Amoníaco e compostos de amoníaco em matérias de uso comum
Trabalho de pesquisa
Ana Margarida Fialho Rebelo 11ºB, nº28
Escola Secundária de Amora
04/03/11
Questões:
1. Listar os principais perigos de manuseamento dos diferentes tipos de produtos analisados, propondo um conjunto de simbologia (riscos, perigos e segurança) para completar um rótulo.
Riscos: Causa de queimaduras aos olhos, pele e vias respiratórias.
Segurança: Manter o recipiente em local bem ventilado.
Manter afastado de qualquer chama ou fonte de faísca – Não fumar.
Em caso de contacto com os olhos, lavar imediatamente e abundantemente com água e consultar um especialista.
Usar roupa de protecção apropriada, luvas e protecção de olhos.
Em caso de acidente ou indisposição, consultar imediatamente o médico (se possível mostrar-lhe o rótulo).
Evitar Descarregar para o meio ambiente. Ver instruções especiais ou ficha de segurança do produto.
2. Apresentar a planificação dos testes a efectuar com a listagem do material/reagentes necessários.
Teste A:
Aproximar da boca do tubo de Eppendorf com a amostra alcalinizada com uma base forte,com uma vareta de vidro mergulhada em ácido clorídrico concentrado. Se a amostra tiver na sua composição amoníaco ou o catião amónio, formar-se-ão fumos brancos de cloreto de amónio.
Teste B:
Aproximar da boca do tubo de Eppendorf, contendo a amostra devidamente alcalinizada, um pedaço de fita de papel vermelho de tornesol previamente humedecida. Aquecer ligeiramente. A alteração da cor vermelha para azul indica a formação de amoníaco gasoso a partir da amostra, e o carácter alcalino da sua solução aquosa.
Teste C:
Aproximar da boca do tubo de Eppendorf, contendo a amostra, um pedaço de papel de filtro humedecido com algumas gotas de reagente de Nessler. O aparecimento da cor amarelo acastanhado indica a presença de amoníaco.
Teste D:
Adicionar a amostra em análise gota a gota à solução aquosa de sulfato de