alternancia do pronome do caso reto Ele e o adjetivo Mesmo
Introdução
Essa pesquisa se pautou numa averiguação em que buscamos compreender se as escritas dos textos atendem ou não as expectativas de um editorial redigido dentro do padrão formal da Língua Portuguesa. Nas observações realizadas averiguamos se a escrita dos editoriais possuíam problemas das seguintes ordens: ortográfica, morfossintática, textual e discursiva.
Análise
Na pesquisa analisamos três editoriais e observamos que os problemas gramaticais mais frequentes são:
Falta de coesão textual,
(...) a solenidade de premiações aconteceu em Araputanga, mais especificamente no D´Itália Buffet, e reuniu apenas os melhores de cada segmento. Personalidades e empresas de Araputanga e região foram homenageadas na ocasião, por se destacarem em seus respectivos segmentos. (Leandro Régis, grifo nosso).
Nesse fragmento, observamos que as ideias apresentas pelo autor do editorial ficaram bastante vagas e ao mesmo tempo repetitivas, pois o termo “segmento” é utilizado por duas vezes sucessivas e, em nenhum dos casos encontramos uma argumentação mais detalhada esclarecendo ao leitor que segmentos foram esses que se destacaram e foram homenageados. Neste sentido, Koch (1989, p.14), conceitua que o texto funciona como “unidade básica de manifestações da linguagem [...] é muito mais que simples soma das frases (e palavras) que o compõem: a diferença entre frase e texto não é meramente de ordem quantitativa; é, sim, de ordem qualitativa”. Dessa forma, pensamos que o autor poderia ter se apropriado de recursos como a substituição lexical retomada por um sinônimo e, seguida fornecer ao receptor do seu texto informações mais aprofundadas do assunto.
Outro ponto que observamos no campo gramatical foi a concordância textual:
Erros de concordância.
(...) a festa de peão