algebra

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA
UNIDADADE ITAPECERICA DA SERRA

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ATIVIDADE PEDAGÓGICA SUPERVISIONADA
PROFESSOR ME. FÁBIO SIMIAO
Email: [e-mail], [e-mail]

ENGENHARIA XXXXXXXX:- ALGEBRA LINEAR

SÃO PAULO – 2º/2013
RESUMO

SUMÁRIO

1
XXXXXXXXXXXX ..................................................................................
XX
2
XXXXXXXXXXXX ..................................................................................
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3
XXXXXXXXXXXX ..................................................................................
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4
XXXXXXXXXXXX ..................................................................................
XX
5
XXXXXXXXXXXX ..................................................................................
XX

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo desenvolver atividades que possam colaborar com a formação, assim desenvolveu-se o que foi solicitado, conforme segue:
Umas das principais funções esperadas em um profissional (principalmente os formados em engenharia) é a habilidade de gerenciar competentemente projetos. As empresas almejam profissionais que participem pró-ativamente na elaboração de um projeto, que seja versátil e eficiente nas ações durante o seu desenvolvimento de maneira a finalizá-lo com máximo êxito. Nesse contexto de gerenciamento de projetos, um componente crucial é o gerenciamento de custos. A importância desse item é tamanha que seu gerenciamento pode conduzir ao êxito ou à inviabilidade de um projeto.

Nesse desafio propõe-se que os alunos, em grupo, analisem os custos de uma empresa, detalhando todos os custos envolvidos para o desenvolvimento de um produto ou prestação de um serviço. Os custos devem contemplar os gastos com