alfabetizaçao
Podemos dizer que, com os conhecimentos da teoria do construtivismo, o professor pode planejar e realizar uma ação pedagógica baseada no:
I- Desenvolvimento e na construção da linguagem por meio de práticas educativas que contenham jogos e atividades que permitam à criança pensar a linguagem.
II- Desenvolvimento de atividades que permitam à criança dialogar com a linguagem.
III- Desenvolvimento de atividades que permitam ao aluno aprender primeiro a gramática, desde a escrita das primeiras vogais.
Resposta Selecionada: d.
Estão corretas as afirmativas I e II.
Resposta Correta: d.
Estão corretas as afirmativas I e II.
Feedback da resposta: Emília Ferreiro trouxe contribuições para o professor alfabetizador entender como a criança pode desenvolver a escrita do mundo em que vive.
Pergunta 2
A alfabetização acontece em um ambiente estimulador na sala de aula, no qual o ler e escrever têm significado. Essa é uma postura que favorece no processo de alfabetização.
Assinale a alternativa que reafirma a frase acima:
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Resposta
Selecionada:
e.
quando o professor estimula a construção coletiva de um ambiente alfabetizador e respeita a construção do aluno, está favorecendo esse ambiente alfabetizador.
Resposta
Correta:
e.
quando o professor estimula a construção coletiva de um ambiente alfabetizador e respeita a construção do aluno, está favorecendo esse ambiente alfabetizador.
Feedback
da resposta: Emília Ferreiro, citada em todo o livro-texto, enfatiza a importância de um ambiente estimulador na sala de aula, no qual o ler e o escrever tenham significado para a alfabetização, e esse ambiente só tem significado se for respeitada a construção do aluno; essa deve acontecer também de forma coletiva, para que o aluno se identifique com o que encontra em sua sala de aula.
Pergunta 3
Leia com atenção o trecho abaixo e responda a questão:
Muitos equívocos são cometidos nos anos iniciais da criança