adote uma garrafinha
Justificativa.
O presente instrumento tem como intuito de CONSCIENTIZAR os alunos em relação a PRESERVAÇÃO do Meio Ambiente visando reduzir a geração de lixo, por este motivo estamos em cima do projeto cujo o tema é "ADOTE UMA GARRAFINHA", que tem como objetivo a eliminação da utilização de produtos descartáveis na escola. Dessa forma, os alunos e professores adotam uma garrafinha a ser utilizada diariamente que deve ser trazido de casa.
Objetivo
O objetivo e diminuir a quantidade de copos plásticos utilizados na escola (empresas, órgãos públicos, e etc..), bem como despertar uma preocupação cada vez maior com a sustentabilidade.
Planejamento
No nosso projeto nós utilizamos além de entrevista na escola, a internet com vários sites sobre o assunto. Fizemos o uso de cartazes, slide e como dinâmica usamos o sorteio de garrafinha para incentivar.
Pesquisa
A nossa pesquisa foi feita com
1. Qual a demanda de pessoas que utilizam os copos na escola?
2. Qual a porcentagem de desperdício de agua aproximadamente?
3. Já fizeram palestras de conscientização sobre o desperdício de agua?
4. Teve resultado? Se houvesse alguma teria resultado?
5. A escola utiliza ou já tentou utilizar uma estratégia para diminuir o desperdício de agua?
Desenvolvimento
As ações de proteção da natureza passam pela conscientização, mas principalmente pela prática daquilo que está ao nosso alcance, começando pelos pequenos atos, como por exemplo, adotar uma garrafinha.
A ideia principal é que cada pessoa adote uma garrafinha como sua. Pode parecer irrelevante, mas não é. Em geral, o copo descartável, como o próprio nome já diz, é utilizado uma única vez, e em seguida jogado ao lixo. A partir daí, as avaliações variam, mas estima-se que copinhos plásticos levem até 400 anos para se decompuser naturalmente.
Na produção de copos descartáveis, uma grande quantidade de energia e água é utilizada, gerando outros tipos de resíduos e causando maior