adaptação
PERIODO DE ADAPTAÇÃO
Objetivo: Promover uma boa adaptação
Objetivo Específico
Propiciar um ambiente afetivo e acolhedor, onde a criança sinta o prazer de estar na creche;
Incentivar a socialização e a amizade entre as crianças;
Estimular o prazer pelas histórias infantis e o desejo pela fantasia;
Desenvolver sua autonomia, criatividade, coordenação motora e a auto- estima.
Cuiabá MT, 23/02/2012 Quinta-feira
1° Atividade: Acolhida, receber as crianças com muita alegria dando as boas vindas, com um bom dia e um abraço para que elas se sintam protegidas, tranqüilas e tenham prazer de estarem na creche.
2ª Atividade: Conversa em roda
Desenvolvimento: As educadoras convidam as crianças para cantar “bom dia” com bastante alegria, pergunta como foi o final de semana e feriado, depois dizemos que estamos com muita saudade, que aqui na creche temos vários amiguinhos, amigos são para brincar, dançar, conversar, fazer carinho, abraçar e estimula as crianças para mandar beijos para os amiguinhos.
Bom dia, bom dia, bom dia
Hoje eu estou tão feliz
Bom dia, bom dia, bom dia
Meu coração é quem diz
Bom dia, bom dia, bom dia
Vamos sorrir e cantar
A nossa creche é tão bela
Que nos ensina a amar... BOM DIA.
Local: Sala Duração: 5 min.
3º Atividade: História do Pinóquio.
Desenvolvimento: As educadoras convidam as crianças para escutar uma linda historia, cantando a musica “Era uma vez”, em seguida mostra o livro e comenta que a historia é sobre um boneco, estimula a curiosidade das crianças e inicia a história.
A História do Pinóquio
Gepeto era um carpinteiro que vivia sozinho e sonhava em ter um filho. Um dia, ele decidiu fazer um boneco de madeira, que ganhou vida graças ao seu desejo.
- Será o filho que eu não tive e vou chamar-te Pinóquio.
Nessa noite, uma Fada Madrinha visitou a oficina de Gepeto e ao tocar Pinóquio com a varinha mágica disse:
- Vou-te dar vida, boneco.