Acidos

Ana Cristina Troncoso H muito tempo a humanidade se preocupa com as bases biolgicas das emoes. Apesar de estarmos longe de um quadro bem definido, cada vez mais as neurocincias obtm dados indicando o envolvimento de determinadas estruturas cerebrais na gnese das emoes (LeDoux, 1994). O considervel conhecimento da organizao neural e da fisiologia do crebro alcanado na atualidade tem permitido aos investigadores um maior aprofundamento neste misterioso e intrincado terreno. O estudo da base neural das emoes, alm de colaborar para a compreenso e tratamento dos distrbios emocionais, nos oferece a possibilidade de comprovar cada vez mais a participao do crebro em aspectos antes considerados como desvinculados da atividade cerebral. No final do sculo XIX, comearam a surgir estudos mais aprofundados e sistemticos dos processos cerebrais envolvidos nas emoes. At ento a nfase era dada aos processos de raciocnio, pensamento e intelecto, ou seja, aos aspectos perceptivos e cognitivos do comportamento. Pesquisadores como William James (1884), Walter Cannon e Philip Bard (1929), James Papez (1937) e Paul MacLean (1949), com base em dados da clnica ou pesquisa com animais, comearam a elaborar teorias apontando determinadas estruturas cerebrais como participantes dos processos emocionais. Estas teorias buscaram traar conexes entre diversas reas do crebro delineando sistemas neurais capazes de gerar e controlar as respostas emocionais. William James Uma das teorias de grande impacto relativa s emoes foi elaborada por William James, em 1884. Para James a emoo era constituda por uma seqncia de acontecimentos que tm incio com a ocorrncia de um estmulo e termina com a ocorrncia de uma experincia emocional consciente. Na teoria de James ficou famosa a pergunta Fugimos porque sentimos medo ou sentimos medo porque fugimos James acreditava que a resposta fugimos porque sentimos medo estava errada e defendia o contrrio, sentimos medo porque fugimos. Segundo ele so as reaes