academicos

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE

Relatorio de estagio series iniciais

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO –
Anos Iniciais do Ensino Fundamental

RELATÓRIO FINAL

TEIXEIRA DE FREITAS
2014
LUCAS OLIVEIRA COELHO

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Ana Carolina
Tutor de sala: Isabel Cristina frazao

TEIXEIRA DE FREITAS-BAHIA
2014
sumário

INTRODUÇÃO

1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 4
1.1 Caracterização da Instituição 4

2 ROTINA OBSERVADA 5

3 REFERENCIAL TEÓRICO 6

4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 7

5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 12

6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ 13

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 14

REFERÊNCIAS 15

INTRODUÇÃO

Esse estagio serviu para quebrar o preconceito que muito tem sobre a educação das series iniciais, deu para observar que muitos educadores dessas series tem dificuldade em lidar com os educando, mas não so os educadores mais a propria escola tem dificuldade em atender esse tipo de publico.
A escola que fiz o estagio deu para oservar que a comunidade tem pouca participação em relação a educação das crianças, mostrando assim um desinteresse muito grande. Observei também que muitas delas são hiperativas, nervosas, violentas etc, com isso tranbalhei com elas leituras