Academico
RECREUCS: um espaço para diversão
Profª responsável: Ms. Rochele R. Andreazza Maciel
Acadêmicos:
Abigail Somacal Kubiaki
André Fardo
Eduardo Henrique Parise
Francieli Bonasci
Sirley Morello Cella
Novembro de 2011
JUSTIFICATIVA
A “disciplina de recreação escolar” apresenta-se como um espaço onde seus participantes, acadêmicos e comunidade infantil lidam com a possibilidade de aprender, permitindo adquirir novos conhecimentos, que se movimentam em direção ao saber.
Nesse sentido, o Projeto Rua da Brincadeira: um espaço para diversão surge a partir da ideia de criar um lugar na rua para oferecer brincadeiras tradicionais ao público infantil. O objetivo central é relacionar a instituição com a comunidade externa, através da proposição de atividades voltadas ao resgate de jogos tradicionais. Com isso, oportunizar aos participantes a vivência de atividades lúdicas pedagógicas recreativas de lazer procurando valorizar respeito, cooperação entre os participantes.
Diante dessa proposta, acredita-se que a rua pode oferecer lugar para uma imensidão de manifestações sociais, seja na prática de esportes, moradia, passagem de pessoas, passeios, brincadeiras, etc. Por isso, considera-se ela como um lugar onde se “pode” fazer quase tudo porque é pública, é via de acesso e onde passamos grande parte do tempo.
Dessa forma, a disciplina de recreação escolar neste semestre, sugere a rua como um espaço para o lazer infantil e para o processo de ensino-aprendizagem de acadêmicas do Curso Educação físico.
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo Geral
Disponibilizar um momento de formação pedagógica aos acadêmicos do Curso de Educação Física e oportunizar a comunidade infantil de Santa Teresa por meio de atividades lúdicas, momentos de lazer e diversão.
2.2 Objetivos Específicos
Oportunizar aos acadêmicos momentos de pesquisa e reflexão para a elaboração e