Abordagem dialógica

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O uso da abordagem dialógica do teatro em comunidades na experiência do grupo Nós do Morro, da favela do Vidigal, no Rio de Janeiro.
“Ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho. Os homens se libertam em comunhão.”
Paulo Freire

RESUMO
O artigo faz uma breve retrospectiva da trajetória do grupo teatral Nós do Morro, da favela do Vidigal, no Rio de Janeiro, procurando identificar os aspectos que determinaram o sucesso da iniciativa dentro da comunidade. A reflexão estabelece pontos de conexão entre a vivência do grupo em seus primeiros anos de implantação no Vidigal, e a abordagem dialógica do teatro em comunidades, cujo fundamento teórico, baseado na pedagogia de Paulo Freire e no teatro de Augusto Boal, tem sido estudado mais no exterior do que no Brasil. A análise também nos permite situar a experiência do grupo em relação aos projetos implantados em comunidades pobres por ONGs, principalmente a partir da década de noventa. O artigo pretende, a partir da reflexão sobre a experiência do Nós do Morro, apontar que conceitos da abordagem dialógica podem colaborar nos processos de implementação de projetos recentes, promovidos pelas ONGs, em comunidades do Rio de Janeiro e do Brasil.
Palavras-chave: Teatro – Teatro e Comunidade – Educação.
ABSTRACT
This article is brief retrospective of the history of the theatre group Nós do Morro, from the Vidigal favela in Rio de Janeiro, and an attempt to identify those aspects which helped determine the success of the initiative within the community.
Reflection establishes points in common between the experience of the group during its first years of existence in Vidigal and the practice of establishing a dialog with the community as a means of creating a relationship with the community, the “dialogical approach”, whose theoretical source, based on the teaching of Paulo Freire and the theatre of Augusto Boal, has been studied more outside than in Brazil. An analysis also allows us to