ABORDAGENS TRADICIONAL X CRITICA/DIALÓGICA

ENTREVISTA – 1ª ETAPA
Nome da professora: Mônica Gumiero, com 24 anos de magistério. Faltando aproximadamente 2 anos para aposentar.

1) Quais as dificuldades encontradas da teoria para prática?

A realidade das crianças com dificuldades e que não tem apoio dos pais. A teoria é linda, as crianças são perfeitas. Diversas crianças com problemas familiares, que tem carência de material. Na minha época também passei por isso, eu reutilizava folhas usadas para poder estudar.

2) Como você age para ensinar os conteúdos aos alunos?

Procuro fazer o máximo para que as crianças entendam o que estou explicando. Uso o concreto, dentro do contexto. Faço revisão.

3) Como faz para descobrir se o aluno aprendeu mesmo a matéria?

Através de atividades que passo, olho de um a um pra ver se conseguiram fazer, se não conseguiu, explico novamente. E através da avaliação também.

4) Como faz para manter a disciplina em classe?
(x) chama atenção (x)castiga colocando depois do horário
( ) monta suas regras e apresenta aos alunos ( )monta regras em conjunto

Uso o diálogo. Chamo atenção. Ameaço dizendo que vai ficar depois da hora.

5) O que mais gosta ou gostava no trabalho do magistério? Algum fato marcante? O que gostaria de ter desenvolvido mas não conseguiu, qual o motivo?

O interesse de muitos alunos em querer aprender. Amo ensinar os que querem aprender, mesmo com as dificuldades. Estou alfabetizando quatro alunos e um disse para mim que quer aprender a ler, respondi a ele que ele tem que levar a sério. Ele está numa turma de terceiro ano e não sabe ler. Está indo bem apesar de não alcançar a turma. O interesse dele me emocionou e saber que posso ajudá-lo. Gostaria de poder utilizar novas tecnologias, infelizmente ainda não podemos alcançar isso; laboratórios.

6) Quais as maiores dificuldades em relação a aprendizagem do aluno?

A falta de interesse, o excesso de brincadeiras e a falta de apoio dos