abordagem centrada na pessoa

Introdução

Neste trabalho, discutiremos sobre os seguintes temas: Atividade de Boa Vontade e Abordagem Centrada na Pessoa.
Antes, conheceremos um pouco da trajetória de Carl Ransom Rogers, e todas as mudanças que ocorreram na tua teoria ao decorrer da tua caminhada.
O pensamento de Rogers sofreu várias modificações feitas por seus seguidores e por ele próprio, conforme desenvolvia diversas pesquisas, mudando o foco de seu trabalho algumas vezes ao longo da vida. O que no início se denominava TCC (Teoria Centrada no Cliente), mais tarde passou a ser chamada ACP (Abordagem Centrada na Pessoa).
Conforme os interesses de Rogers iam tomando outras formas, seguindo outros rumos, seus comentadores criaram algumas fases dentro da Teoria Rogeriana, assim dividindo-a.
Ainda nos dias atuais, alguns anos após sua morte, sua teoria continua sendo discutida por vários teóricos. Mesmo que seja seguindo outras vertentes, o que podemos observar é que ainda se vê, na atualidade, diversos comentadores que se dizem “seguidores” ou “praticantes” da ACP.

Carl Ransom Rogers

Para que possamos entender de forma clara e objetiva do que realmente se trata a Teoria Rogeriana, a TCC, a ACP e suas diversas fases, transições e mudanças, que tal conhecermos um pouquinho da trajetória profissional de Rogers? Quem foi ele? O que ele fez? Qual a tese defendida por ele? Qual o método terapêutico utilizado por ele?
Tentaremos responder a algumas dessas perguntas, ao menos.
Carl Ransom Rogers nasceu no dia 08/01/1902, em Oak Park, Illinois, EUA.
Em 1924, graduou-se na Universidade de Wisconsin. Em 1928, concluiu o mestrado, na Universidade de Columbia. E em 1931, concluiu o doutorado em Psicoterapia nessa mesma Universidade.
Seu ponto de partida foi em 1939, quando Carl começa seu trabalho clínico com crianças. Ele nomeia esse trabalho como “O Tratamento da Criança-Problema.”
Rogers começou percebendo que as crianças tinham um potencial positivo de