10 Semana

Disciplina: OPTATIVA DE FORMACAO I

Tarefa: Atividade 10ª semana
Nome: Vinicio Pereira Botelho
RA:1111046
Turma: DGEF1302VIT1Y
Parecer do Tutor:

1) Até que ponto a estruturação do ambiente físico pode influenciar na ação pedagógica por permitir ou não uma maior interação entre as crianças?

Exerce influência determinante na ação pedagógica, por consentir ou não uma maior interação das crianças com o seus pares, com os adultos e com objetos ao seu redor. O ambiente destinado à educação infantil deve promover identidade pessoal, desenvolvimento de competências, oportunidade para crescimento, sensação de segurança, confiança e oportunidade para contato social e privacidade.
Segundo Vigostski o ser humano desde que nasce já esta interagido com o meio social, assim a criança já no seu ato interage com o ambiente, porém muitas das vezes é preciso de alguns estímulos, tanto visual como físico para que a interação ocorra de melhor forma.

2) Como deve ser planejada a organização do tempo e do espaço na Educação Infantil?
A organização do tempo deve ser voltada para a organização de uma rotina a qual deve promover aprendizagem e desenvolvimento, priorizando o lúdico atendendo os direitos fundamentais da criança, enfocando a cultura na preparação das atividades.

3) Qual deve ser a contribuição do educador físico na organização do tempo e do espaço?

É fundamental que o profissional da educação infantil pense e organize, atentamente, o tempo das crianças. Pois essa organização é de suma importância implicando estabelecer uma sequencia básica de atividades, ou seja, é o planejamento do trabalho pedagógico, contribuindo com êxito para o processo de ensino aprendizagem sendo que o mesmo promove o diálogo entre o conteúdo curricular (formal) e os conteúdos únicos (vivências, história, individualidade) tanto do professor quanto do estudante.

Referências:
______. Política Nacional de educação infantil. Brasília: MEC/SEF/COEDI, 1994. ______. Referencial