1- Metodologia Humanista e Progressista para a Alfabetização.

1- Metodologia Humanista e Progressista para a Alfabetização.
O processo de alfabetização é minucioso e amplo, abrange diversas dificuldades pressupostas dos mais variados elementos. Todos possuem capacidade autônoma de desenvolvimento da aprendizagem, porém elas podem ser distorcidas ou bloqueadas por relações inautênticas vivenciadas. Pode-se inverter tal situação, não só através dos recursos materiais, mas principalmente através dos recursos humanos, aspecto contribuinte na obtenção da metodologia humanista e progressista.
A ação de ensinar tem relação ao processo de compreensão da realidade, isso é o que envolve o aluno como sujeito para o elemento de aprendizagem. O educador humanista deve apresentar ao aluno, uma metodologia clara, incentivando-o na construção da sua própria interpretação, através das informações e materiais recebidos. No âmbito pedagógico, tal educador deve conhecer as condições reais de seus alunos, não apenas de forma superficial, mas transformada como atitude promotora de formação ética e visão crítica.
Assim sendo, a responsabilidade do educador é de grande relevância para a perspectiva humanista. Vinculada em facilitar a compreensão do educando, não em seu acúmulo de conhecimento. Ela promove uma aprendizagem experiencial, que corresponda às necessidades dos alunos e elimine as dificuldades, mantendo-o em um processo permanente pelo “conhecer”.

2- Análise da Metodologia
Conforme experiência relatada pela autora, a metodologia humanista é capaz de obter resultados satisfatórios na prática da alfabetização. O instrumento principal utilizado para a promoção de tal prática foi o “Diálogo”, que estabeleceu uma constante relação da conversa, sendo produto transformado de discursos e modelos pré-estabelecidos.
Ao estabelecer essa relação informal com os alunos, ela cria oportunidade de aproximação e conhecimento de cada realidade em suas particularidades, assim as insere ao processo de aprendizagem. Como resultado, ela conquistou sua