Did Tica Da Educa O F Sica UNIVERSO 2014 3 P

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Didática da Educação Física

PROFª MSc PATRÍCIA TERRA SIQUEIRA

2015

A DISCIPLINA....
OBJETIVO
Analisar as tendências pedagógicas e sua

aplicabilidade aos estilos de ensino.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade I – Educação e Sociedade

- Redenção
- Reprodução
- Transformação
Unidade II – Tendências Pedagógicas e

a Educação Física
- Liberais e Progressistas

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade III – Metodologia de Ensino da

Educação

Física
-

Histórico
Métodos: Parcial, global e misto
Elaboração de planos de aula/método
Estilo de Ensino: Teoria e prática

Unidade IV – Processo Ensino-Aprendizagem

- Criatividade, Motivação
- Avaliação: diagnóstica, formativa e somativa CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade V – Repensar os conteúdos

da Educação Física Escolar
- Quais os conteúdos existentes hoje? - Que conteúdo desenvolver, considerando a realidade dos alunos e das escolas.
- Montagens de plano de aula, a partir da realidade. AVALIAÇÃO
V1- VERIFICAÇÃO I – 25 DE MARÇO
V2 – VERIFICAÇÃO II – 24 DE JUNHO
2ª CH (V1 e V2) – 01 DE JULHO
VS – 08 DE JULHO
OBS: Estão previstos 02 trabalhos, no valor

total de 5.0 pontos e uma atividade no valor de 5.0 pontos, equivalendo a nota de VT durante o semestre.

Conceitos
– “Ciência que investiga a teoria e prática da educação nos seus vínculos com a prática social global”.
(Libâneo)

PEDAGOGIA

• Campo de conhecimento (ciência da educação) sobre a formação do ser humano, incluindo os processos e os meios dessa formação (campo da teoria) .
• Pedagogia é o campo de investigação teórico metodológica que orienta a ação educativa, propondo princípios e modos de atuação, justificando e orientando a atividade educativa.

DIDÁTICA

- “É uma disciplina que estuda os

objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino tendo em vista finalidades educacionais, que são sempre sociais”. (Libâneo)

• É a ciência aplicada na arte ou na técnica de
ensinar,