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86705 palavras 347 páginas

Inaiá Maria Moreira de Carvalho
Gilberto Corso Pereira
Organizadores

COMO ANDA SALVADOR e sua Região Metropolitana
2ª edição, revista e ampliada

Salvador - 2008

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1

1/9/2008, 10:11

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
Reitor
Naomar de Almeida Filho

Editora da UFBA
DIRETORA
Flávia M. Garcia Rosa
CONSELHO EDITORIAL
Angelo Szaniecki Perret Serpa
Carmen Fontes Teixeira
Dante Eustachio Lucchesi Ramacciotti
Fernando da Rocha Peres
Maria Vidal de Negreiros Camargo
Sérgio Coelho Borges Farias
SUPLENTES
Bouzid Izerrougene
Cleise Furtado Mendes
José Fernandes Silva Andrade
Nancy Elizabeth Odonne
Olival Freire Júnior
Sílvia Lúcia Ferreira

Revisão de linguagem
Dina Beck
Normalização
Neuza Nunes
Projeto gráfico, editoração e produção gráfica
Dadá Marques
Capa
Pasqualino Magnavita

Os trabalhos que compõem este livro foram elaborados com o apoio do
PRONEX, FAPESB/CNPq e do Instituto do Milênio.

C735
Como anda Salvador e sua Região Metropolitana/ organização
Inaiá Maia Moreira de Carvalho; Gilberto Corso Pereira –
Salvador; Edufba, 2008. 228 p.: grafs; mapas.
ISBN: 85-232-0393-1
1. Salvador (BA) 2. Região Metropolitana de Salvador (BA)
3. Metrópoles 4. Dinâmica Metropolitana I Carvalho, Inaiá Maria
Moreira de Carvalho II Pereira Gilberto Corso.
CDU = 711.4(813.8)

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Para Milton Santos e Maria Brandão, por suas contribuições ao conhecimento de Salvador

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IZADORES
ORGANIZADOR
NOT
NOTA DOS ORGANIZADORES

Publicada em 2006, a primeira edição deste livro teve uma acolhida generosa e esgotou-se rapidamente. Esta segunda edição mantém os seus propósitos originais de alcançar tanto a academia como um público mais amplo, mas não o mesmo conteúdo. Os capítulos sobre a evolução da economia de Salvador e a formação de sua área metropolitana, sobre as condições demográficas e sobre as condições de vida, violências e

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dentro da organização é para empregar melhor um candidato. Baseado no processo seletivo pode-se entender melhor seus conhecimentos profissionais e pessoais. Para integrar uma pessoa na empresa, as mesmas procuram alcançar a qualidade, desenvolve-se o presente estudo de caso a partir das seguintes questões amplas de pesquisa como: Entendimento de cargos e competências. São as seguintes: Competências Técnicas, Conhecimentos Técnicos, Competências Comportamentais, Competências Organizacionais. O estudo fundamenta-se….

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O socialismo real: China, Vietnã e América Latina. No início do século XX, o Império Chinês era governado pela dinastia Qing (1641-1911), mas seu território estava dividido em áreas de influência depotências como Inglaterra, França, Alemanha, Japão e E.U.A. Essas potências exerciam sua dominação com apoio da elite chinesa liderada pelos notáveis e pelos mandarins. Reagindo a isso, em 1898, oscamponeses promoveram uma grande rebelião ± a Revolta dos Boxers ±, que se espalho rapidamente pelo país….

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TEMA: O Romantismo no Brasil: Prosa I Contexto Histórico No Brasil, o desenvolvimento da prosa romântica é paralelo ao desenvolvimento da imprensa no país, que foi introduzida em 1808. Antes da vinda da Corte ao Rio de Janeiro, Portugal não permitia o desenvolvimento e a introdução da imprensa aqui no Brasil. A atividade passou a ser desenvolvida somente com a vinda da Corte portuguesa ao Brasil, em 1808, que exigiu o desenvolvimento da colônia para atender ao seu de vida. Com o desenvolvimento….

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO EMPRESA BRASILEIRA DE SERVIÇOS HOSPITALARES CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS E FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA EM EMPREGOS PÚBLICOS EFETIVOS DE NÍVEL MÉDIO E SUPERIOR 1 IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO: Nome do Candidato: Inscrição: Cargo: Código: Identidade: CPF: Endereço: Bairro: Cidade / Estado: CEP: E-mail: Fone: 2 SOLICITAÇÃO: À Banca Examinadora do INSTITUTO AMERICANO DE DESENVOLVIMENTO – IADES, Solicito revisão….

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PUBLIQUESE E ARQUIVE€E \heMo ivoANTÔNiÓ RdGc ,-,,wi#''fr:iiï:*,, EXPRÉSAtr} coüncxâI. - r ---r,-rÃ^/ãÍÃ JUNTA COMERCIAL DO ESTADO DE PERNAMBUCC CERTIFICO O REGISTRO ÊM: 221O312O11 SoB N": 26103174224 Protocolo: 1 1 1037477-0 ., c- -:; NORI{ANDO ÌiIOBl,A'Ì' DO Í]ACRAMENTO ROLDÃo ALVES PAËs BARRETo SECRETARIO-GERAL llll ilurilüillllililffr E1 1201102387333….

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1692 palavras | 7 páginas

Nesses arrays serão distribuídos os dados do array de 100 posições segundo a seguinte lógica: o elemento de índice 0 será armazenado no índice 0 do array 1, o elemento de índice 1 será armazenado no índice 0 do array 2, o elemento de índice 2 será armazenado no índice 0 do array 3, o elemento de índice 3 será armazenado no índice 0 do array 4, o elemento de índice 4 será armazenado no índice 0 do array 5, o elemento de índice 5 será armazenado no índice 1 do array 1 e assim sucessivamente. Ao final cada….

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FACULDADE DE MINAS – FAMINAS CURSO de EDUCAÇÃO FÍSICA pROF. Guilherme Tucher PLANO DE AULA Disciplina: natação acadêmico(s): denes, fernando, paulo h. Nível de Ensino ou clientela: crianças e adultos número estimado de participantes: 25 DATA: DURAÇÃO DA AULA: 40 m LOCAL: piscina Conteúdo: saltos TEMA DA AULA: SALTOS objetivos: ensinar salto Etapa Tempo Desenvolvimento Materiais Parte Inicial ± 10 min Iniciaremos nossa atividade com a brincadeira que irá usar o salto….

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relatam o caso de um aluno de 12 anos cursando a 6° série do ensino fundamental que acabara de escrever seu nome pela primeira vez. O principal motivo para tal deficiência é o sistema de progressão continuada, na qual o aluno precisa apenas estar presente em sala para ser aprovado. Índice de reprovação caíram de 10,3 % para 9,6% entre 2010 e 2011, a taxa de reprovação subiu no ensino médio 13,1% segundo dados da INEP em maio de 2012. Devido as dificuldades dos professores terem que trabalhar sem….

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quarto lugar, têm interesses dispersos, incertos e superficiais enquanto crianças, mas desenvolvem interesses mais profundos e mais intensos quando adultos. Em quinto lugar, a perspectiva de tempo de uma criança é muito curta, envolvendo apenas o presente. Mas, à medida que ela cresce, a perspectiva, do tempo aumenta, incluindo o passado e o futuro. Em sexto lugar, o indivíduo enquanto criança, está subordinado a todo mundo, passando para posições de igual ou superior quando adulto. Em sétimo lugar….

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1. Explique o que é inatismo . Inatismo é uma doutrina filosófica segundo a qual algumas ideias ou conteúdos mentais estão presentes desde o nascimento, isto é, não são adquiridos ou aprendidos. 2. Explique o que é empirismo . Na filosofia, empirismo foi uma teoria do conhecimento que afirma que o conhecimento vem apenas ou principalmente, a partir da experiência sensorial. Um dos vários pontos de vista da epistemologia, o estudo do conhecimento humano, juntamente com o racionalismo, o idealismo….

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