ética No Exercício Da Actividade Profissional

professores que o vêm construindo a partir de uma estrutura de cooperação profissional. Dá-se especial relevo à construção da formação democrática na escola, através dos subsistemas de circulação dos saberes, de cooperação educativa no trabalho da aprendizagem e de participação democrática na organização social das aprendizagens curriculares. Aborda-se, igualmente a organização da sala de aula, o desenvolvimento das actividades semanais, o sistema de pilotagem do trabalho de…

............................................................. 11 2.2.4 Papel e Importância da auditoria interna ...................................................... 13 2.2.5 Princípio, Normas e directrizes no exercício da auditoria interna ................. 14 2.2.6 Código de Ética do IIA................................................................................ 16 2.2.7 Norma Internacionais para a prática da auditoria interna .............................. 18 2.2.8 Fases do processo

estabeleceu o sistema de acreditação de cursos que conferem qualificação profissional para a docência, e os Decretos-Leis n.os 6/2001, de 18 de Janeiro, e 7/2001, da mesma data, que fixaram os princípios orientadores da organização e gestão do currículo dos ensinos básico e secundário. De acordo com o referido regime, os educadores de infância e os professores são detentores de diplomas que certificam a formação profissional específica com que se encontram habilitados, através de cursos…

.........................................................6 2.1. Ética individual ética social 7 2.1.1. Ética individual 7 2.1.2. Etica socal 8 2.2. As condições transcendentais do agir moral 9 2.2.1. Consciência 9 2.2.2. Liberdade 9 2.2.3. Norma 9 2.2.4. Responsabilidade 10 2.3. Divisões da ética 10 2.3.1. Metaética 10 2.3.2. Questões da meta-ética 11 2.3.3. Ética normativa 11 2.3.4. Ética Aplicada 12 2.4. Questões centrais da Ética 12 2.4.1. Problema da felicidade 12 2.4.2. O problema…

ÉTICA Tentando-se uma aproximação ao significado da Ética, parece-nos adequada uma primeira reflexão sobre uma eventual distinção, ou identificação, com a Moral, atendendo que os termos se confundem tanto ao nível dos teóricos destas matérias como no pensamento corrente da sociedade. Podemos começar por referir que não há um consenso generalizado sobre esta matéria. Deste modo alguns consideram que tal distinção não encontra razão de ser atendendo que ambos os termos, Ética e Moral, se referem

capítulos, ao longo dos quais se apresenta as actividades desenvolvidas no Estágio Pedagógico, as actividades de ensino /Aprendizagem e as Atitudes Ético Profissionais. A intenção é descrever e reflectir sobre as actividades desenvolvidas ao longo do ano, pretendendo-se realizar uma avaliação de todo o trabalho desenvolvido e os conhecimentos dele derivado, ao descrever e analisar criticamente as duas dimensões. As principais competências profissionais a desenvolver enquanto…

sejam observados os princípios da ética, do espirito e da verdade desportiva, consagrados no artigo 3º da Lei de Bases da Actividade Física e do Desporto (doravante designada Lei 5/2007) sob a epígrafe “Principio da ética desportiva”. Para além deste princípio, devem também os regulamentos, prever normas sancionatórias para quem viole as regras das competições desportivas. É ao Estado Português que impende o tratamento destas matérias relacionadas com a ética desportiva, como se…

Socialgest e ministrado em Almeirim. O curso tem por objectivo promover e debater a importância do voluntariado nas instituições, fomentar o voluntariado e difundir boas práticas de voluntariado. O curso tem a duração de 6 horas e destina-se a profissionais que trabalham com e para os voluntários. A problemática do voluntariado não se esgota nestas parcas linhas, de modo que são dadas algumas pistas para quem queria aprofundar estes conhecimentos Este manual de acompanhamento é…

do auditor  Conceito de auditoria  Evolução histórica da auditoria  Tipos de auditoria  João Miguel Borralho 2 1 Prestação de contas Relatórios de Gestão  Demonstrações financeiras   relato da posição financeira e dos resultados da actividade desenvolvida - DESEMPENHO João Miguel Borralho 3 Utilizadores da informação financeira         Accionistas (Sócios) Administradores/Gestores Investidores / Financiadores/ Bancos Autoridades supervisoras (CMVM, BP, ISP, etc)…

Índice 1 - Introdução 3 2. Contextualização 3 2.1 Objectivos 4 2.2 Justificativa 4 3 – Revisão Bibliográfica 5 3.1 Conceitos 5 3.2 Objecto da ética 5 3.3 Importância 5 3.4 Princípios da Ética 5 3.4.1 A Legalidade 5 3.4.2 A Impessoalidade 6 3.4.3 A Moralidade 7 3.4.4 A Publicidade 9 3.4.5 A Eficiência 10 3.4.6 A Imparcialidade 11 3.4.7 A Integridade 11 4. A Corrupção 11 4.1 Características da Corrupção 11 4.2 Tipos Comuns de Corrupção 11 4.2.1 Suborno 12…