ética No Convívio Escolar

damos orientações sobre o que aprenderam,e corrigimos se o que aprenderam foi diferente do esperado. Comentário: Os meios de comunicação são verdadeiras “extensões do homem”, devemos usa-los desde a infância num sentido construtivo. Desde o pré-escolar até o 2º grau, a matéria da comunicação e expressão deveria receber uma ênfase maior, promovendo o crescimento integral das pessoas de todas as classes sociais adotando para tanto varias formas de comunicação, tais como as alternativas,…

Sabendo que para fazer a inclusão de verdade e garantir a aprendizagem de todos os alunos na escola regular é preciso fortalecer a formação dos professores e criar uma boa rede de apoio entre alunos, docentes, gestores escolares, famílias e profissionais de saúde que atendem as crianças com Necessidades Educacionais Especiais. O texto traz para o debate algumas ideias sobre o projeto político pedagógico e seu processo constitutivo na escola, destacando

aprendizado. A questão da ética, apesar das dificuldades teóricas que lhe são inerentes, é um assunto de fundamental importância. Segundo os autores do artigo que lemos, existe uma linha divisória entre a Ética, a Moral e o Direito. O que não impede que esses três ramos do conhecimento se inter-relacionem nas mais diversas circunstancias. O questionário Elaboramos um questionário avaliativo procurando nos ater ao conteúdo do artigo que a professora nos forneceu. O artigo fala da…

ambiente prazeroso, estimulador e desafiador, para que os conteúdos sejam potencializados, transformem-se em conhecimentos e o aluno desenvolva as capacidades de saber ouvir, argumentar, conviver, ler, interpretar questões do cotidiano escolar. Como instituição escolar, garantir a aprendizagem formal e científica do aluno na perspectiva do aprender a aprender, a fazer conviver e, principalmente, a ser, ajudando a desabrochar o seu potencial de pessoa autônoma e liberta, assumindo seu…

comprovado de maneira teórica, decidimos mostrar através deste estudo a formação moral da criança pela família e pela escola. Para um melhor embasamento teórico em nosso trabalho pesquisamos sobre a educação e as regras morais e sua necessidade para um convívio social. Focamos nossos estudos na família e a educação, os conflitos familiares e o quanto isso atrapalha no processo humano. A importância da afetividade para o desenvolvimento humano e educacional infantil ao longo do processo…

final de cada ano letivo, conforme anexo II da Resolução nº 03, de 14/01/2008. Para que esta durabilidade se efetive ressalta-se a necessidade das Unidades Escolares, por meio da direção, da coordenação e dos professores, desenvolva ações que estimulem a conservação e a devolução, conscientizando e envolvendo alunos, pais e comunidade escolar para garantir que os livros do PNLD sejam conservados e assim possam ser devolvidos em bom estado no final do ano letivo e para que não haja falta…

temática a apresentação dos temas transversais e a ética, verificamos a ênfase na ação de incluir novos assuntos entre o conhecimento até então repassado aos alunos. Ou seja, defini-se que é preciso colocar em destaque as questões sociais através dos temas transversais, sendo estes: ética, meio ambiente, pluralidade cultural, saúde e orientação sexual. A ética aparece como eixo norteador desse processo. Assim, afirma-se que é imprescindível incluir a ética nessa nova proposta…

Introdução Falar sobre ética é lembrar os antigos ensinamentos de uma época em que o homem começou a conviver em sociedade e, a partir dessa experiência, passou a estabelecer normas de comportamento e convívio. Dessa convivência dos grupos societários surgiu a ética, cujos valores até hoje permanecem e vão se modificando, sendo questionados e até mesmo banalizados ou esquecidos. A ética, no seu sentido mais abrangente, é um exame dos hábitos da espécie

ÉTICA E CIDADANIA É verdade que Ética e Cidadania têm muitas características em comum, como, por exemplo, o bem da coletividade e a busca pela justiça, mas os termos não têm sentidos únicos, e é preciso ter cuidado para não confundir todo o conteúdo da Ética com todo o conteúdo da Cidadania. Ética e Cidadania são conceitos próximos pelo fato de terem como ponto central a noção de bem comum.

A ÉTICA E A EDUCAÇÃO FÍSICA NA CONSTRUÇÃO DE VALORES NA ESCOLA; Bruno Bezerra Torquato; Raguel Talmay Braga Pinto; RESUMO: Analisando conceitos de Ética dos filósofos antigos como Sócrates e Aristóteles tinham a preocupação de formar valores nos homens para viver na polis; passando pela modernidade em; Kant; Nietzsche; e outros filósofos importantes deixa claro a importância fundamental da ética na vida humana enquanto em sociedade. Já a preocupação dos parâmetros curriculares nacionais…