William Assmann

Escolar para torná-la um espaço de pesquisa e atraente aos alunos e professores. Incentivo a projetos de leitura, informatização da biblioteca e campanhas de sensibilização da importância da leitura para a formação cidadã. IX Bibliografia ASSMANN, Hugo (2004). Reencantar a educação: rumo à sociedade aprendente. Petrópolis: Vozes. CANDIDO, Alberto Gomes (organizador).(1998). A Nova LDB: uma lei de esperança. Brasília: Universa – UCB. DELORES, Jaques et al. (1996). Educação…

Waldemir Machado De Siqueira Júnior / 565006092, Waldileia Valente De Oliveira / 565014508, Wanderson De Sousa Lima / 565052892, Wellington Montemurro Filho / 565017152, Wesley Dias Da Silva / 565146660, Wilian Dos Santos Torres Júnior / 565074213, Williams Costa Da Silva / 565046298, Yan Nascimento Da Silva / 565060588, Yuri Bentes Guimarães / 565081687, Zayra Tays Albuquerque Da Silva. 4. OAB / AP 4.1. MACAPA 565116430, Adelson Saraiva Brandão / 565032508, Ademar Santos Serrao Filho /…

conhecimento. A sala de aula, mesmo considerando as práticas de gestão, as inovações, as relações humanas, as diferenças, o cotidiano, é lugar em que alunos organizam-se externa e internamente para se apropriarem de conhecimentos e modos de ação. Assmann, referindo-se à necessidade de se aliar à crítica aos critérios mercadológicos da qualidade da educação a propostas pedagógicas democráticas, escreve: “Penso que devemos dar um passo além da hipocrisia de declarar-nos…

Bibliográficas ALVES, Lynn e NOVA, Cristiane. Educação a Distância: uma nova concepção de aprendizado e interatividade. São Paulo, Futura, 2003. AMBRÓSIO, Vicente. Plano de Marketing passo a passo. Rio de Janeiro, Reichmann & Affonso Editores, 1999. ASSMANN, Hugo. Redes Digitais e a Metamorfose de Aprender. Rio de Janeiro, Vozes, 2005. AUTHIER, Michel. A Construção Coletiva de Conhecimentos. Palestra, fev. 2005. BARBOSA, Lívia. Cultura e Empresas. Rio de Janeiro, Jorge Zahar,…

2008;336:924-926. 10. Guyatt GH, Oxman AD, Kunz R, Vist GE, Falck-Ytter Y, Schunemann HJ. What is ‘quality of evidence’ and why is it important to clinicians? BMJ 2008;336: 995-998. 11. Schunemann HJ, Oxman AD, Brozek J, Glasziou P, Jaeschke R, Vist GE, Williams JW Jr, Kunz R, Craig J, Montori VM, Bossuyt P, Guyatt GH. Grading quality of evidence and strength of recommendations for diagnostic tests and strategies. BMJ 2008;336:1106-1110. 12. World Health Organization, Regional Office for…

565042590, Emanuelly Borges De Lima Carvalho / 565074514, Éric Andrade Santos / 568012929, Érika Luzia Lima Costa / 565036544, Ermans Quintela Carvalho / 565048304, Estacio José Souza Valença / 568008970, Evelyn Suiany Tomaz Godoi / 568021594, Ewerton Williams Silva Rodrigues / 565062610, Fábio Antônio Neto Gêda Júnior / 568014183, Fátima Larissa Marqeus De Omena / 565128437, Felice Günther Rodrigues Da Rocha / 565061372, Feliciano Sobral / 565037738, Felipe Otávio De Castro Almeida /…

BERTIE;26/06/1998;8;595º 7757684;JOAO VITOR ALVES BESSA;12/11/1998;16,2;38º 7930200;JOÃO VÍTOR DE ANDRADE SCARDOVELLI;28/01/1999;11;511º 8039118;JOÃO VITOR DE MORAES;24/02/1997;16,2;51º 7889899;JOÃO VITOR GUIRELLI;27/01/1998;15;183º 7970564;JOHN WILLIAM CORREA DA SILVA;12/01/2000;11;464º 7176914;JONATAS PEREIRA JESUS DOS SANTOS;11/01/1997;4;607º 7788176;JOSÉ RENATO EVANGELISTA BEZERRA;16/07/1996;3;611º 8046302;JOSÈ VICTOR REGAGNANI;06/05/1997;15;213º 7457776;JOYCE GONÇALVES DE…

182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 Candidatos inscritos na Lista de Espera do SiSU para os Cursos da UFCSPA (2014) - Ampla Concorrência Nome do Candidato Nome do Curso Turno ALINE OLIVEIRA DA SILVA WILLIAM ANTONIO DA SILVA BRUNA PIRES CAMARGO LUCELIA DA ROSA SCHMELING VICTORIA RODRIGUES MORAES ROBERTA ROCHA JULIANA SILVEIRA GONCALVES FERNANDA PEDROSO DE MORAES FELIPE DA CONCEICAO BATISTA MARCILENE GOMES DOS SANTOS SCHEILA…

proposta pedagógica, desempenhando um papel de receptor de informações, as quais nem sempre são compreendidas e geram conhecimento. Muitas pesquisas no campo educativo apontam o professor como um dos principais protagonistas da educação (DEMO, 2001; ASSMANN, 2001; MORIN, 2002). Entretanto, proporcionar uma boa aprendizagem para o aluno não depende só do professor, pois é fundamental para uma educação que pretende ajudar o aluno a perceber sua individualidade, tornando-o também…

proposta pedagógica, desempenhando um papel de receptor de informações, as quais nem sempre são compreendidas e geram conhecimento. Muitas pesquisas no campo educativo apontam o professor como um dos principais protagonistas da educação (DEMO, 2001; ASSMANN, 2001; MORIN, 2002). Entretanto, proporcionar uma boa aprendizagem para o aluno não depende só do professor, pois é fundamental para uma educação que pretende ajudar o aluno a perceber sua individualidade, tornando-o também…