Webquest Sobre Educação

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA KAIRA RAQUEL VISENTINI PRODUÇÃO DA WEBQUEST IJUÍ Ijuí 2012 KAIRA RAQUEL VISENTINI PRODUÇÃO DA WEBQUEST Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas, Educação de Jovens e Adultos; Tecnologia da Educação; Fundamentos da Educação Especial; Língua Brasileira de Sinais; Educação, Cidadania e Saúde Infantil; Ação Docente e Diversidade Humana – 7º Semestre sob a orientação dos

1 INTRODUÇÃO A atualidade é marcada pela constante mudança e avanço da ciência e tecnologia, sendo assim, a educação deve ter uma atenção especial para tais mudanças, pois se trata da inserção das chamadas Novas Tecnologias de Informação e Comunicação para a prática escolar. A escola tem o dever de preparar para atuar neste contexto, ampliando as formas de acesso à informação e promovendo a construção do conhecimento. As inovações tecnológicas refletem-se no comportamento dos…

72h ANO LETIVO: 2014.1 CARGA HORÁRIA SEMANAL: 5.0 (1h/dia) + 3.0 (presencial) = 8.0h CARGA HORÁRIA AUTOINSTRUCIONAL: 288h LOCAL ENCONTRO PRESENCIAL: Polos do IF Sertão-PE DIAS E HORÁRIOS DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS Apresentação A Educação a Distância pressupõe uma modalidade de ensino em que o processo educacional é realizado promovendo a comunicação educativa através de meios capazes de diminuir a distância que separa fisicamente os professores, alunos e a própria…

A informática na educação antes e depois da Web 2.0: relatos de uma docente-pesquisadora[1] Edméa Santos[2] Faculdade de Educação da UERJ Resumo Este texto discute a presença da informática nas escolas do ponto de vista da prática pedagógica e do currículo escolar. Faremos uma linha de tempo, abordando algumas fases não lineares e complementares do uso da informática na educação. Optamos pela narrativa descritiva/analítica, buscando apoio em nossa memória profissional de docente-pesquisadora

ARTÍSTICO DA ESCOLA INTEGRAL Monografia apresentada ao Departamento de Ciência da Computação da Universidade Federal de Lavras, como parte das exigências do curso de Pós-Graduação Lato Sensu “Informática em Educação”, para a obtenção do título de Especialização. Orientador: Prof.:________________________________ LAVRAS MINAS GERAIS – BRASIL 2007 SAMANTHA TRONI DA…

A Avaliação na Educação a Distância e o feedback como motivação da aprendizagem Liliane Coelho Fontes anefontes@ig.com.br Ana Cláudia Moreira Madaleno, MSc acmadaleno@yahoo.com.br Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Informática Educativa Estácio Resumo Este artigo tem como objetivo problematizar a avaliação na Educação a Distância (EaD) num contexto marcado por inovações e incertezas. A pesquisa se justifica pela exigência legal de exame presencial para conclusão de cursos…

para dificultar a vida das pessoas, sim para ajudar facilitando diversas atividades que sem a informática seriam mais difíceis de serem realizadas, como organização de notas dos alunos em planilha eletrônica, produção e correção de trabalho, educação a distância, acessar sua conta bancária, envio arquivos digitais instantâneo, apuração de urnas eletrônicas, utilização de cartão de crédito entre outros. Como o uso do blog pode auxiliar na aprendizagem nas séries iniciais do ensino…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................03 2 A INFORMÁTICA EDUCATIVA NO MUNDO.......................................04 2.1 A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DOS ESTADOS UNIDOS..........04 2.2 A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DA FRANÇA..............................05 3 A INFORMÁTICA EDUCATIVA NO BRASIL........................................07 4 OS PROJETOS…

como no organizacional, dificultanto o aprendizado rápido. As tecnologias são uma parte de um processo rico e complexo,como gostar de aprender e de ajudar a outros para que aprendam numa sociedade em profunda transformação. As transformações na educação dependem, muito mais do que novas tecnologias, tendo assim, educadores, gestores e alunos maduros intelectualmente, emocionalmente,pessoas curiosas, interessadas, entusiasmadas, abertas e confiáveis, que saibam motivar e…

DIVERSIDADE CULTURAL A presente Webquest destina-se aos alunos da Educação de Jovens e Adultos EJA, e refere-se a diversidade cultural presente em nossa cidade. INTRODUÇÃO Como todos sabemos a cidade de Ijui-RS, é também conhecida como a Capital da Integração das Diversidades Étnicas, temos um Parque de Exposições na cidade, onde temos as casas típicas de cada etnia, onde em cada uma delas podemos conhecer mais sobre sua cultura, vestuário, arte, gastronomia, danças…