Webquest Pronta

análise das possibilidades de uso (sites, blogs, wikis, webquest e outros), destacando, entre outros pontos que considerar necessário, as vantagens e desvantagens, os cuidados necessários para um bom uso, comparação entre uma ferramenta e outra. • O uso da WebQuest é proposto no sentido de despertar no aluno a curiosidade para a busca de informações com o uso da Internet de forma investigativa, utilizando os recursos tecnológicos disponíveis. A WebQuest possibilita a integração das…

WEBQUEST 1: ENTENDENDO PROJETOS DE REDES DE COMPUTADORES DISCIPLINA Projeto de Redes de Computadores PROFESSOR Fábio Cristiano ALUNO(S) Domingos Gregório Araujo/ e Naedson Honorato Matias RESPOSTA DAS ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM - AULAS: 1 e 2. Aula 1 1. Um planejamento é o que deve ser realizado a partir de informações externas e previsões de demanda por serviços que devem estabelecer os rumos de evolução da rede, as Informações sobre os custos dos elementos de…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 5.4 Flog e Vlog . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 5.5 Webquest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 5.6…

criativo para envolver os alunos nas aulas e também ser flexível confiar, dar crédito para eles criem nas aulas, coloquem suas opiniões em prática, formando cidadãos preparados para a vida O objetivo é formar pessoas proativas, flexíveis éticas, prontas para o mercado do trabalho. 2. SOFTWARES EDUCAIONAIS São programas de informática que foram desenvolvidos para facilitar aulas e desenvolver habilidades nos alunos como coordenação motora, audição, memória, raciocínio, a atenção…

.......................................................................24 2.3. O uso do Data show.................................................................26 2.4. Computador como ferramenta de apoio nas aulas..................29 2.4.1 Webquest como ambiente construtivista...............................31 2.4.2. Blogs.....................................................................................32 2.5. Jogos matemáticos.........................................................

pode melhor adequar-se a uma determinada filosofia, ou a uma composição balanceada de ambas. 4. A Interrnet possibilita um rico ambiente interativo e cooperativo de aprendizagem. Faça uma análise das possibilidades de uso (sites, blogs, wikis, webquest e outros), destacando, entre outros pontos que considerar necessário, as vantagens e desvantagens, os cuidados necessários para um bom uso, comparação entre uma ferramenta e outra. R- Navegar na internet pode ser um processo de busca…

quantidades produzidas durante o mês de janeiro/2013 foram as seguintes: Quantidade da produção Bombons Barras Unidades parcialmente prontas início 0 0 Unidades iniciadas e não acabadas 0 0 Unidades iniciadas e acabadas 4000 1000 Fases do Processo Produtivo Bombons Barras Unidades parcialmente prontas início 0 0 Unidades iniciadas e não acabadas 0 0 Unidades iniciadas e acabadas 100% 100%…

A Interrnet possibilita um rico ambiente interativo e cooperativo de aprendizagem. Faça uma análise das possibilidades de uso (sites, blogs, wikis, webquest e outros), destacando, entre outros pontos que considerar necessário, as vantagens e desvantagens, os cuidados necessários para um bom uso, comparação entre uma ferramenta e outra. Webquest é uma metodologia de pesquisa na internet, voltada para o processo educacional, estimulando a pesquisa e o pensamento crítico. Navegar na…

atual cena sóciotécnica e os seus leitores? 2) O que muda na Formação docente em tempos de Cibercultura? 3) Quais usos os professores fazem das NTICs? Na intenção de investigar a formação de professores na Cibercultura não utilizarei uma metodologia pronta e acabada como a Ciência positivista costumava 8 http://www.espaco.ippur.ufrj.br/ 17 fazer, ou seja, construir processos de seleção e procedimentos onde os objetos são selecionados, classificados, organizados e…

BrOffice.OrgCalc.............................31 Figura 2: Alunos trabalhando com o software HotPotatoes (módulo JClose)..........32 Figura 3: Alunos trabalhando com o software HotPotatoes (módulo JCross).........32 Figura 4: Alunos trabalhando com WebQuest.........................................................33 Figura 5: Alunos trabalhando com o blog da escola................................................33 Figura 6: Alunos trabalhando com o software…