Formação de professores na cibercultura com os usos das novas tecnologias informacionais e comunicacionais (ntics).

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO COM APLICAÇÃO DA INFORMÁTICA

FELIPE DA SILVA PONTE DE CARVALHO

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA CIBERCULTURA COM OS USOS DAS NOVAS TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS E COMUNICACIONAIS (NTICS).

Rio de Janeiro Abril, 2012
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FELIPE DA SILVAPONTE DE CARVALHO

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA CIBERCULTURA COM OS USOS DAS NOVAS TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS E COMUNICACIONAIS (NTICS).

Monografia apresentada à Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, como requisito parcial de conclusão do Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Informática Aplicada à Educação.

Orientadora: Aline Weber

Rio de Janeiro Abril, 2012
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA CIBERCULTURA COM OS USOS DAS NOVAS TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS E COMUNICACIONAIS (NTICS).

Por: Felipe da Silva Ponte de Carvalho

Monografia apresentada à Aline Weber

___________________________ Professor Orientador

____________________________ Professor Examinador

Rio de Janeiro Abril, 2012
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Silva, Felipe Ponte de Carvalho. Formação de Professores na Cibercultura com os usos das Novas Tecnologias Informacionais e Comunicacionais (NTICs). Brasil, 2012 p. 40 – Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, 2012.

Monografia de Pós Graduação em Educação – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ, 2012.

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Dedicatória

Dedico esta pesquisa formação aos meus familiares (Mãe, tias, avô, pai, irmão, parceiro Rulian e primos), colegas de trabalho e amigos do mundo acadêmico e pessoais: Rosemary e Edmea (professoras formadoras e amigas para serem levadas para todas as vidas), Marcele, Alice, Aline, Renata, Rosana, Carol, Marcelo, Leonardo, Josina, Fabiola e Junior (Amigos que sempre pude compartilhar as minhas inquietações), Inês (Coordenadora do CEL que acreditou no meu trabalho com os outros professores) e demais colegas, pois vocês foram muito importantes durante