Weber E A Sociologia Organizacional

e envolvente dos problemas organizacionais; 2 - A necessidade de um modelo de organização racional capaz de caracterizar todas as variáveis envolvidas, bem como, o comportamento dos membros dela participantes, é aplicável não somente à fábrica, mas a todas as formas de organização humana e principalmente às empresas; 3 - O crescente tamanho e complexidade das empresas passam a exigir modelos organizacionais bem mais definidos; 4 - O ressurgimento da Sociologia da Burocracia, a partir da

INDICE 1 – AS ORIGENS DA BUROCRACIA..................................................................03 2.1 – Aspectos Gerais da Teoria da Burocracia.........................................................03 2 – OS ESTUDOS DE MAX WEBER....................................................................05 3 – A TEORIA DA AUTORIDADE.......................................................................08 4.2 – Tipos de…

seja bom para ambas as partes. O Max Weber tinha uma visão muita aprofundada desse assunto ele tinha varias teorias e conhecimento sobre o mesmo. Segundo a tese weberiana de racionalização da sociedade, a modernização se constitui em um processo de expansão da racionalidade instrumental (cálculo utilitário de conseqüências) a esferas da vida social antes reguladas por formas tradicionais de interação. O conceito de racionalidade é fundamental na obra de Max Weber, ainda que seja mais…

APRESENTAÇÃO A Sociologia da Educação é a vertente da Sociologia que estuda a realidade sócio educacional, e têm como fundadores Émille Durkheim, Karl Marx e Max Weber. Ela oportuniza aos seus pesquisadores compreender que a educação se dá no contexto de uma sociedade que, por sua vez, é também resultante da educação; também dá a oportunidade de se compreender e caracterizar a inter-relação ser humano/sociedade/educação, à luz de diferentes teorias sociológicas. A educação entendida

pessoa, mas antes suas habilidades específicas para executar o trabalho. Veem-se aqui os interesses da parte da organização dotada de poder de cálculo e previsibilidade na busca de objetivos formais. O sociólogo alemão Max Weber, figura central na história da sociologia, considerou a proliferação das organizações na sociedade moderna um sinal da contínua racionalização da vida diária. A ação racional é orientada para fins claramente estabelecidos, ao contrário da tradicional e da…

(subordinação ou obediência), ou seja, aquele que presta um serviço do comando de outrem. Muito mais que planejar, organizar, dirigir e controlar. A administração no mundo, aonde cada organização é heterógena e bem diferenciadas usa a inteligência organizacional para gerenciar negócios, pessoas, recursos, a fim de alcançar metas definidas. No século XX, a administração foi a maior responsável pela enorme disparada do desenvolvimento econômico e tecnológico que o mundo presenciou. Ao…

surgiu na década de 1940, para suprir as críticas das teorias organizacionais existentes, especialmente a Teoria Clássica (excesso de mecanismo) e a Teoria das Relações Humanas (sociológica e utópica em demasia). Segundo Chiavenato (2003), a origem da Burocracia data da Antiguidade, como visto nos primórdios da Administração, porém foi a partir da descoberta dos estudos de Max Weber, sociólogo e economista alemão, autor da Sociologia da Burocracia, e com a tradução inglesa e a…

baseia na racionalidade, isto é, na adequação dos meios aos objetivos (fins) pretendidos, a fim de garantir a máxima eficiência possível no alcance desses objetivos. Max Weber (1864-1920), sociólogo alemão, foi o criador da Sociologia da Burocracia. Seu principal livro é “A Ética Protestante e o Espírito de Capitalismo”. Weber afirma que o moderno sistema de produção, eminentemente racional e capitalista se originou da “ética protestante”: o trabalho árduo e o ascetismo proporcionando a…

sociológica. Como suporte foi utilizado três clássicos do pensamento sociológico, que são: Durkheim, Marx e Weber, e também três importantes pensadores sociológicos do século XX. Á começar por Durkheim, o qual é tido como um dos mais influentes pensadores da sociologia da educação, e foi fortemente influenciado pelo cientificismo do século XIX. E segundo este pensador, a sociologia é o estudo dos fatos sociais. E a educação é essencialmente o meio pelo qual aprendemos a ser…

Bibliografia: Cunha, M. e tal (2003), Manual do comportamento organizacional e gestão, edições Recursos Humanos; Robbius, S. (1998), Organizacional Behaviour, Prentice-Hall, oitava edição; Ferreira, J. e tal (2001), Manual de psicossociologia das organizações, Alfragide: McGraw-Hill. Psicossociologia das organizações = psicologia social e das organizações = comportamento organizacional. Incapacidade das disciplinas científicas da psicologia e sociologia que descrevem e especulem…