Weber Durkhein

O texto de Quinteiro (2005), aborda a infância e a educação na sociologia, destacando a infância como tema pouco discutido nas Ciências Sociais. Destaca a importância da Educação Moral, proposta elaborada por Durkhein como o objetivo de socializar a criança, capaz de adequá-las as regras do jogo social. Demonstrando que educar a criança tem sentindo de moralizá-la. O tema ganha destaque na área de pesquisa e estudo, segundo a autora, com a Convenção dos Direitos das Crianças (1989).

Max Weber A teoria de Max Weber é bastante abrangente e aborda diversos temas, e uma referência encontrada na figura do sociólogo é o de atribuir à sociologia uma reputação cientifica procurando estabelecer uma grande diferença entre o conhecimento científico que é o resultado de pesquisas rigorosas e profundas e os julgamentos de valor sobre a realidade. Segundo Weber, “a ciência é hoje uma vocação organizada em disciplinas especiais a serviço do auto-esclarecimento

Durkheim x Weber * Durkheim Émile Durkheim, um parisiense que observou o progresso da ciência e da tecnologia e percebeu que estes estavam altamente desenvolvidos para a época, porém não havia ordem social. Desenvolveu uma teoria onde o fato social (maneiras coletivas de agir ou pensar) forma o indivíduio, ratificando a ideia de que é a sociedade quem molda seus cidadãos através de crenças, tabus, regras e valores. Acredita também que existe a consciência individual e coletiva.…

Para Durkheim também estava preocupado com a ordem social, e discordava das teorias socialistas que explicavam a realidade social somente pelo viés econômico.Para Durkhein seria fundamental encontrar novas ideias morais capazes de guiar a conduta dos indivíduos, Para Durkhein, a anoia era uma demonstração contundente de que a sociedade encontrava-se socialmente doente . A sociologia marxista surge socialismo utópico, a principal critica feita aos socialista utópico

Os pensamentos de Marx, Durkheim e Weber. Os três teóricos clássicos da Sociologia (Karl Marx, Max Weber e Emile Durkheim) identificaram características gerais da religião e desenvolveram argumentos complementares. Karl Max, por exemplo,não estudou a religião diretamente. Seu pensamento sobre o tema deriva de autores do inicio do século XIX, com atenção especial para Ludwig Feuerbach. Inspirado na idéia de Feuerbach sobre alienação – que pressupõe que homens não compreendem sua…

esta situação Durkhein estabelece o método e o objeto de estudo sociológico, sua análise imparcial e seu objeto o fato social. A partir da passa a procurar as origens dos conflitos, sua síntese sua conclusão. Onde os fatos apresentam as seguintes características: a fora coercitiva que atua sobre todos os indivíduos independentes das suas vontades, a exterioridade que fato social possui independente da sua existência e a generalidade dos fatos que se repete em todas as pessoas. Marx Weber…

ocorrem quando varíos individuos se encontram e grupos de tamanhos diversos e interagem no seu interios Sociólogos Notórios *Emile dukhein *Karl Marx *Augusto Conte *Fernando Henrique Cardoso *Max Weber São três os principais pensadores clássicos da sociologia, a saber: Marx Durkhein e Weber. O termo sociologia foi criado por Augusto conte ( 1798-1857 ), Sendo considerado o pai da sociologia, provavelmente o primeiro pensador moderno. Conte defendia a ideia de que para uma…

das coisas e as causas absolutas. A característica da filosofia positivista de Comte, desenvolvida em suas obras Curso de filosofia positiva (1830-1842) e politica positiva (1851-1854), é substituir em toda parte o absoluto pelo relativo. Émile Durkhein Fundador da sociologia, Émile Durkheim combinou a pesquisa empírica com a teoria sociológica. Sua contribuição tornou-se ponto de partida do estudo de fenômenos sociológicos como a natureza das relações de trabalho, os aspectos…

RAFAELA DUARTE FERREIRA Uma visão compreensiva para Max Weber Ribeirão das Neves-MG 2010 RAFAELA DUARTE FERREIRA Uma visão compreensiva para Max Weber Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina

universais, como a lei dos três estados de COMTE. Para DURKHEIN, uma lei desse tipo pode ter alguma utilidade para a filosofia da história, mas não tem serventia maior para o estudo dos fatos sociais concretos. A Sociologia deveria utilizar metodologia cientifica, investigando leis, não generalidades abstratas e sim expressões precisas de relações descobertas entre os diversos grupos sociais.(idem, 2006) Já WEBER, diferenciando-se de DURKHEIN e COMTE, acreditou na possibilidade de…