Web Aulas História Do Direito

Apresentação da disciplina: | | Vamos estudar as noções gerais de direito. A sociedade e o Estado. Fontes do Direito. Direito público. Direito Privado. Aspectos gerais de Direito: constitucional, administrativo, tributário e penal. Aspectos gerais do Direito Civil: pessoas naturais e jurídicas, bens, contratos, família e sucessões. | | Objetivo da Disciplina | | Apresentar aos alunos noções básicas da ciência do Direito. Evidenciar a importância da ciência jurídica para o curso…

Questão 1: Nota: Não gerada A professora Bruna estava ensinando História aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, após relatar de forma informal sobre a 1ª missa rezada em solo brasileiro, ouvir os comentários de seus alunos, esclarecer dúvidas, entregou aos mesmos, um texto explicativo e um trecho da carta de Pero Vaz de Caminha ao rei. Veja a seguir: No dia 26 de abril de 1500, num banco de coral na praia da Coroa Vermelha no litoral sul da Bahia, foi rezada uma missa de Páscoa, a…

Apresentação da disciplina: | | Vamos estudar as noções gerais de direito. A sociedade e o Estado. Fontes do Direito. Direito público. Direito Privado. Aspectos gerais de Direito: constitucional, administrativo, tributário e penal. Aspectos gerais do Direito Civil: pessoas naturais e jurídicas, bens, contratos, família e sucessões. | | Objetivo da Disciplina | | Apresentar aos alunos noções básicas da ciência do Direito. Evidenciar a importância da ciência jurídica para o curso…

compreensão de uma educação com outras dimensões. É possível identificar em sala de aula resistência à cultura e religiosidade afro-descendentes. Deve-se reconhecer que nem todos os povos possuem uma só religião, e que é preciso respeitar a diversidade religiosa e vivenciar a prática da tolerância. Para este projeto onde ocorrerão pesquisas teóricas bibliográficas, na web, recursos audiovisuais e debates em sala de aula. Observa-se que discentes e docentes podem descobrir um mundo novo,…

em que possam ser identificados problemas em relação aos direitos, ou às diferentes modalidades de intolerância, ou orientações sexuais, ou gênero, visões religiosas, relacionadas às diferentes concepções de humanidade e legitimidade às questões étnico-raciais. A seguir, faça uma análise de cada um dos fatos escolhidos, buscando relacionar o conteúdo discorrido na disciplina ao fato. Para tanto, procure utilizar autores citados na Web Aulas, compondo um discurso Analítico. Você deve…

WEB AULA 1 Gestão Democrática e trabalho Coletivo A gestão democrática faz parte da natureza do ato pedagógico, é parte integrante do projeto político-pedagógico da escola e deve expressar a autonomia da instituição e partir de uma concepção democrática de educação. É uma postura que difere da gestão centralizadora e autoritária, pois supõe a implantação de tomada de decisões coletivas e momentos reflexivos que partam de uma leitura crítica da realidade, garantindo a participação de…

CURSO DE HISTÓRIA LICENCIATURA UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EaD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de História Licenciatura: Profa Érica Ramos Moimaz Elaboração: Profa Érica Ramos Moimaz Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de

WEB AULA 1 Unidade 2 - RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL A QUESTÃO DOS AFRODESCENDENTES NO BRASIL Olá, nesta aula vou apresentar a vocês a importância da contribuição dos povos africanos para o desenvolvimento do Brasil, e a formação da identidade afro-brasileira. Como sabemos, nosso país se formou a partir da união de diferentes povos e culturas, sendo que os de origem africana, que aqui chegaram pelas vias da escravidão, promoveram ao longo da história uma infinidade de…

necessidade e vulnerabilidade do público alvo. Foram tardios e, até a efetivação dos dispositivos constitucionais de 1988. Neste contexto a constituição federal de 1988 mantém como referência no qual a intervenção do estado se estende pela via dos direitos sociais. A ligação entre política social e o serviço social no Brasil surge com o aumento do estado pela via de processos de modernização conservadora no Brasil apartir dos anos 1930. Essa ampliação do papel do estado foi após a…

tinham o direito de cidadania. Hoje, pensamos que TODOS devem ter esse direito. Assim, todos os seres humanos, independente de suas características, têm direito de "participar da cidade", ou seja, ser cidadão. Diante da grande diversidade humana, emerge, muitas vezes escondido, o preconceito. Esse é o maior desafio daquele que quer ser livre. Pois, ao expor a própria diversidade, é também fazer valer o direito do outro de ser autêntico. Ter o direito de ser diferente e dar ao outro o…