Web Aula Teoria E Prática Da Redação

a Distância Redação de Documentos Oficiais Gláucia Cansian Lopes O processo de comunicação............................................................... 11 Aula 2 Diferentes linguagens......................................................................... 14 Aula 3 Formas de discurso............................................................................ 19 Aula 4 Signatário e destinatário.................................................................... 22 Aula 5…

SERGIPE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ALESSANDRA CONCEIÇÃO MONTEIRO ALVES PRODUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO NA WEB 2.0: UM ESTUDO DE CASO DAS PLATAFORMAS ZOHO, GOOGLE E SLOODLE SÃO CRISTÓVÃO – SE 2012 1 ALESSANDRA CONCEIÇÃO MONTEIRO ALVES PRODUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO NA WEB 2.0: UM ESTUDO DE CASO DAS PLATAFORMAS ZOHO, GOOGLE E SLOODLE Dissertação de mestrado apresentada ao Núcleo de PósGraduação em Educação da…

de dezembro de 2009), que versam as normas a serem observadas na organização das propostas pedagógicas na Educação Infantil no Brasil, também realizaremos a leitura e estudo pormenorizado dos livros das disciplinas, das web aulas, das discussões realizadas nas tele aulas e aulas atividades e do texto complementar (O Currículo na Educação Infantil: o que propõem as novas diretrizes nacionais?” da professora Zilma de Moraes Ramos de Oliveira, contextualizando a leitura e o registro de…

NOVAES PESQUISA DE CAMPO DA EMPRESA CDI BARREIRAS LTDA. Elaboração do Trabalho de Científico do Curso de Administração apresentado à UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial reconhecer uma atividade prática, baseando-se nos conceitos relacionados as disciplinas ministradas nesse semestre. Profª Janaina Vargas Profª Luciana Trigueiro Profº Marcelo Viegas Profª Mônica Silva Profª Vânia Almeida Barreiras 2012 SUMÁRIO

para designar a linguagem utilizada na internet. Ele exige rapidez no diálogo, com o objetivo de ganhar tempo sem perder as informações. Toda essa rapidez na hora de escrever algo é muito vista nos posts, scraps ou depoimentos deixados nas páginas da web, nesses sites de relacionamentos. Isso nada mais é do que uma evolução das antigas cartas ou bilhetes. E para falarmos dessa evolução, não podemos deixar de citar os gêneros textuais, pois foi por meio deles que essa evolução se tornou…

Ensino e Alfabetização II Palavras-chave: Ensino. Alfabetização. Linguagem. Competências. Resumo da Unidade: Nesta web aula, serão abordados os fundamentos teóricos e metodológicos do ensino da Língua Portuguesa nos Anos Iniciais. Serão apresentados e discutidos os seus elementos principais, tendo em vista os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa. 1. APRENDER E ENSINAR LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA 1. APRENDER E ENSINAR LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA | De acordo com…

|Web Aula 1 – Folha de Pagamento – Recibo de Pagamento. Proventos: salário, | | |hora-extra, adicionais, salário família. Descontos: Faltas, INSS, IRRF, Vale | | |Transporte Contribuições Sindicais e outros. | | |Web Aula 2 – 13º

Instituição e o seu objetivo..................................................................................5 2.2 Entrevista................................................................................................................5 2.3 A sala de aula e suas rotinas.................................................................................7 2.4 Ensino Fundamental II............................................................................................8 2.5 A construção…

consonantais e vocálicos. Emprego dos porquês. Pontuação. Morfologia (verbo: identificação e emprego de tempos e modos verbais; pronomes: identificação, emprego e formas de tratamento; substantivo: identificação e gênero; adjetivo: identificação e grau). Redação oficial. LÍNGUA PORTUGUESA ( PARA OS CARGOS DE NÍVEL D e E ) Textualidade: interpretação; recursos estilísticos (ou figuras de linguagem); coesão e coerência; norma-padrão. Ortografia: uso dos acentos gráficos; grafia de…

consonantais e vocálicos. Emprego dos porquês. Pontuação. Morfologia (verbo: identificação e emprego de tempos e modos verbais; pronomes: identificação, emprego e formas de tratamento; substantivo: identificação e gênero; adjetivo: identificação e grau). Redação oficial. LÍNGUA PORTUGUESA ( PARA OS CARGOS DE NÍVEL D e E ) Textualidade: interpretação; recursos estilísticos (ou figuras de linguagem); coesão e coerência; norma-padrão. Ortografia: uso dos acentos gráficos; grafia de…