Web Aula Comunicação E Linguagem

UNICE – ENSINO SUPERIOR FCTFOR - FACULDADE DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS DE FORTALEZA GRADUAÇÃO EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS LINGUAGEM DE MARCAÇÃO HTML HIARLY ALVES RODRIGUES PAIVA Fortaleza – Ceará 2012.1 HIARLY ALVES RODRIGUES PAIVA LINGUAGEM DE MARCAÇÃO HTML Monografia apresentada a UNICE – Ensino Superior, como requisito parcial para obtenção do título de Tecnólogo em Análise e…

adequado, escolha qualificada, uso crítico Egon de Oliveira Rangel PGM 3 LIVROS EM SALA DE AULA – MODO DE USAR ............................................................................................ 35 Roxane Rojo PGM 4 IMPRESSOS E OUTROS MATERIAIS DIDÁTICOS EM SALA DE AULA .................................................... 44 João Bosco Pitombeira de Carvalho PGM 5 OUTRAS MÍDIAS E LINGUAGENS NA ESCOLA…

WEB 2.0 • A web 2.0 é uma infraestrutura compartilhada e aberta que se renova a cada dia. Nela, é possível composições de serviços impossíveis de serem pensadas há poucos anos. • Aplicativos antes utilizados apenas localmente, agora podem ser utilizados bastando-se estar conectado à internet. Por exemplo, serviços de agenda disponíveis juntamente com conta de email, como no caso do gmail e editores de texto e planilhas eletrônicas TIC – Tecnologia da Informação e Comunicação

DF NOVEMBRO, 2012 2 RESUMO Este Trabalho visa à apresentação de um Projeto e implementação de um sistema de controle de estoque, que tem como objetivos específicos o desenvolvimento e aplicação dos conhecimentos adquiridos em sala de aula, exercitar metodologias e técnicas de análise utilizadas para o desenvolvimento de sistemas em computador, desenvolver a lógica de programação e fomentar o hábito de trabalho em equipe e execução de projetos envolvendo múltiplas disciplinas.

Informação e da Comunicação, a disciplina lhe oferece a oportunidade de estudar por meio de um modelo pedagógico inovador. Composta por atividades desenvolvidas em ambiente virtual de aprendizagem, a modalidade permite a você flexibilidade e aprendizagem colaborativa no decorrer de todo o semestre letivo. Você poderá realizar as atividades da disciplina em seu computador com internet, quando e onde quiser. Semanalmente você terá atividades programadas no ambiente virtual, que serão…

que é nada mais nada menos que é o aluno. O meio de comunicação atual do Pólo e o aluno é via portfólio, pelo site da própria instituição UNOPAR, porém pelo fato dela está centrada em uma região ainda pouco “explorada” com o ensino a distância, surgiu através dos levantamento de dados entre os setores e as necessidades de uma boa porcentagem de alunos, a criação de um site oferecendo recursos web para melhor comunicação com o montante. O projeto atenderá em modo geral…

Webjornalismo Rayanne Cristina da Silva Pinheiro Curso: Comunicação Social - Jornalismo Matrícula: 141013149 Turno: Noite 1. Resumo do Trabalho A internet tem como característica unir todas as linguagens utilizadas nos meios de comunicação: som, imagem e movimentos. O jornalismo online, está evoluindo para o Webjornalismo, que é uma nova modalidade a ser explorada e investida. O Webjornalismo possui as seguintes características: Instantaneidade Interatividade Perenidade

processos e conhecer a dinâmica de funcionamento do DED para desenvolver um sistema baseado em Web capaz de auxiliar os usuários nas tarefas executadas. O sistema proposto utiliza a linguagem de programação Java e o banco de dados Microsoft SQL Server 2005. Para o desenvolvimento da interface foi utilizado o software Adobe Dreamweaver CS3. A tarefa de desenvolvimento é antecedida pela modelagem, aplicando a Linguagem de Modelagem Unificada – UML. O produto concebido no presente trabalho…

SERGIPE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ALESSANDRA CONCEIÇÃO MONTEIRO ALVES PRODUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO NA WEB 2.0: UM ESTUDO DE CASO DAS PLATAFORMAS ZOHO, GOOGLE E SLOODLE SÃO CRISTÓVÃO – SE 2012 1 ALESSANDRA CONCEIÇÃO MONTEIRO ALVES PRODUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO NA WEB 2.0: UM ESTUDO DE CASO DAS PLATAFORMAS ZOHO, GOOGLE E SLOODLE Dissertação de mestrado apresentada ao Núcleo de PósGraduação em Educação da…

Orientador(a): Profº. Cuiabá 2012/2 Sumário Cuiabá 1 2012/2 1 Sumário 3 ENSINO A DISTÂNCIA 4 OBJETIVO 5 MOODLE 6 FERRAMENTAS DE ENSINO 8 FERRAMENTAS WEB DE ENSINO A DISTANCIA 9 Mensagem eletrônica 9 Chat (bate papo) 10 Fóruns de discussão 10 Material Impresso 10 FERRAMENTAS WEB 11 CRIAÇÃO DE BLOGS E SITES 11 Blogger 12 Webnode 13 CRIAÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE APRESENTAÇÕES DE SLIDES 13 Slideshare 13 Batalugu 14 Glogster 14 WIKIS 15…