Profissão

como consultorias, institutos de pesquisa, produtoras de som e imagem, gráficas, empresas de web e organizadoras de eventos. ÁREAS: Atendimento: Servir de elo entre a agência de publicidade e o cliente para levantar os dados que orientarão a campanha de divulgação de um produto ou de uma empresa. Criação: Desenvolver campanhas publicitárias com base na análise de pesquisas sobre o mercado consumidor e o produto. Gerência de produto: Administrar as ações de publicidade e de promoção de vendas de um produto. Marketing: Planejar e desenvolver o produto ou serviço, estabelecendo estratégias de preço, distribuição e venda, desde a campanha até a aproximação com o público consumidor. Mídia: Escolher os veículos de comunicação mais adequados para difundir uma campanha. Negociar a compra de espaço para anúncios em outdoors, jornais, revistas, TVs, rádios e internet. Pesquisa: Obter dados sobre as necessidades, o perfil e os hábitos dos consumidores. Avaliar o impacto das campanhas publicitárias sobre o público. Produção: Fazer jingles, comerciais e anúncios em rádios, TVs, jornais, revistas, outdoors e websites. Promoção de vendas: Elaborar estratégias de vendas. Desenvolver campanhas promocionais de diversos tipos de produto em restaurantes, supermercados e outros pontos de venda. Grade: Lingua Portuguesa e Idiomas Redação Publicitária Economia Antropologia Sociologia História da Arte Computação Gráfica Estatística Fundamentos do Marketing Direito Básico

principalmente com o rádio. O radialista assume inúmeras funções dentro do setor, como por exemplo, direção, roteiro, projetos, criação, e muitos outros, sendo o mais comum a locução. Para isso, deve ter habilidade de prender a atenção do ouvinte, para escutar um programa de entretenimento, a narração de um jogo esportivo, a chamada para uma música, para as notícias do dia ou ainda, informações do trânsito. MERCADO DE TRABALHO O mercado de trabalho vem se ampliando, o radialista,…

CURSO CST EM MARKETING EAD Projeto Pedagógico 1 1 – Apresentação ........................................................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação…

ADMINISTRAÇÃO REVISTA CRA/RJ Conselho Regional de Administração do Rio de Janeiro – Maio de 2011 Ano XI – Nº 91 Uma obra centenária O livro Princípios da Administração Científica de Frederick Taylor completa um século e o CRA/RJ abre discussão sobre o seu uso na Administração contemporânea. Pessoa jurídica é foco CRA/RJ adota novos do Setor de Fiscalização espaços de comunicação SUMÁRIO Conselho Regional de Administração – RJ Rua Professor Gabizo,…

Introdução Direito 1 periodo Perfil do profissional O Curso de Direito da Estácio proporciona sólida formação humanística, técnico-jurídica e prática. O domínio de conceitos e da terminologia jurídica, a capacidade de argumentação, interpretação e valorização dos fenômenos jurídicos e sociais, bem como o senso ético-profissional, associado à responsabilidade social, são desenvolvidos ao longo do curso. O perfil do profissional de direito formado pela Estácio contempla raciocínio lógico,…

candidato que não apresentar a documentação exigida para a vinculação, no prazo estabelecido, será eliminado do certame. 1.15 Somente poderão inscrever-se no Processo Seletivo os acadêmicos pertencentes às instituições de ensino conveniadas com o Ministério Público do Estado do Pará, conforme relação abaixo. SEQ. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR CENTRO DE EXCELÊNCIA IDEAL - FACI CENTRO…

da Universidade Anhanguera-Uniderp, deve propiciar o desenvolvimento das competências e habilidades básicas constantes do núcleo do Curso e o domínio dos conhecimentos articulados em torno dos respectivos eixos estruturantes. futuros perfis de Competências Profissionais, visadas pelo Curso de Ciências Contábeis da Universidade Anhanguera-Uniderp: Competência para identificar questões técnico-científicas, socioeconômicas e financeiras em diferentes tipos de organização; Competência…

Dino (Org.) Interação na fala e na escrita. São Paulo: Humanitas, 2002. Cap.1, p. 17-44. BRANDÃO, Helena Nagamine.; MICHELETTI, Guaraciaba (Coord.) Aprender e ensinar com textos didáticos e paradidáticos. São Paulo: Cortez, 1997. (Coleção Aprender e Ensinar com Textos, vol. 2). BRASIL. Secretaria de Educação fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos de ensino fundamental: língua portuguesa. Brasília: MEC/SEF. 1998. BRITO, Eliana Vianna. O ensino das…

Fundamentos das Ciências Sociais 2014 © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa do UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. A violação dos direitos autorais é punível como crime (Código Penal art. 184 e §§; Lei 6.895/80),…

3. ed. Sociologia para jovens do século XXI, Luiz Fernandes de Oliveira e Ricardo Cesar Rocha da Costa. – 3.ed. – Rio de Janeiro : Imperial Novo Milênio, 2013. 400p. : il. ; 28 cm. Inclui bibliografia e índice ISBN: 978-85-99868-98-0 1. Sociologia - Estudo e ensino (Ensino Médio). I. Costa, Ricardo Cesar Rocha da, 1960-. II. Título. CDD – 301 13-02139. CDU – 316 Todos os direitos reservados e protegidos por Imperial Novo Milênio Gráfica e Editora Ltda., pela Lei 9.610 de…