Web Aula 9 De Sociologia

|Sociais, Necessidade do Ego e Auto | |com equipamento disponível na época |Realização | Passo n. 5 Síntese das teorias do capitulo 9 do PLT Abordagem Clássica (Frederick W. Taylor) - Taylor percebeu que o trabalhador médio produzia muito menos do que seria potencialmente capaz com o equipamento disponível na época. Teoria das necessidades humanas (Abrahan Maslow)…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO INPG – INSTITUTO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO MBA em Tecnologia da Informação O Trabalho a Distancia através da WEB 2.0 e das Redes Sociais Amaury Moraes Junior São Paulo – SP 2010 UCB - UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO INPG – INSTITUTO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO MBA em Tecnologia da Informação O Trabalho a Distancia através da WEB 2.0 e das Redes Sociais Amaury Moraes Junior Monografia submetida ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu como…

Araújo pág. 45 Hipertexto: quem ensina o quê? – Carla Viana Coscarelli pág. 55 Letramento digital e formação de professores – Valeska Virgínia Soares Souza pág. 70 Ler, escrever, editar, comentar, votar... Os desafios do letramento digital na web 2.0 – Carlos Frederico B. d'Andréa Instrumentos de ação pedagógica pág. 88 Competências e habilidades na alfabetização: como construir uma matriz de desempenho para um jogo? – Delaine Cafiero e Carla Viana Coscarelli Resenhas pág. 97 A…

consciente aos futuros professores da área de Educação Matemática a respeito da compreensão e da utilização de ambientes computacionais, possibilitando-lhes uma visão crítica de como a tecnologia pode ser incorporada e utilizada no contexto da sala de aula no desenvolvimento de conceitos matemáticos. Além disso, pretende propiciar subsídios e elementos didático-cognitivos para o design de ambientes interativos baseados em ambientes computacionais propícios ao desenvolvimento de…

contemporâneo--------------------------------------------------------7 Pobreza como privação de liberdade-------------------------------------------------------7 Referência-----------------------------------------------------------------------------------------9 INTRODUÇÃO Este trabalho irá analisar a importância do saber antropológico para a compreensão do fenômeno da pobreza e da exclusão social no Brasil. Etimologicamente, o termo Antropologia deriva da junção dos…

ferramentas virtuais que permitem gerenciar as práticas comunicacionais como ferramentas de socialização que redefinem os limites daquilo que até agora entendíamos como comunidade. A potencialidade dessas ferramentas socializadoras nas escolas, nas salas de aula e nos processos de ensino-aprendizagem é tratada no Capítulo 3. Nesse capítulo é feita uma revisão crítica das formas habituais de classificar os usos educacionais das TIC e os diversos vieses subjacentes a essas tipologias.…

6 2.4 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES QUE O EGRESSO DEVA POSSUIR 7 2.5 ATIVIDADES CURRICULARES PARA FORNECER AO ESTUDANTE AS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES REQUERIDAS 9 2.6 PROCESSO DE AVALIAÇÃO 16 2.6.1 AVALIAÇÃO PARA VERIFICAÇÃO DA AQUISIÇÃO DAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES 16 2.6.2 AVALIAÇÃO DO CURSO 16 3 CORPO DOCENTE DO CBSI 18 3.1 INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS - ÁREA DE COMPUTAÇÃO

necessidade de pessoas educadas. É nesse contexto que se coloca a educação a distância (EAD). A história da pedagogia que, tradicionalmente, tem focalizado o ensino presencial, ressalta a importância do relacionamento professor/aluno, o que faz da sala de aula um espaço de ensino/aprendizagem, visto como uma relação (FREIRE, 1996; HUBERT, 1967; LARROYO, 1970; LIMA, 1970). A pedagogia destaca a importância daquele relacionamento na construção do indivíduo e da sociedade da qual ele…

Mediação de Conflitos como instrumento do poder judiciário 1.2 Autor: Misael Cruz de Oliveira Fão 1.3 Professor Orientador: Celso Rodrigues 1.4 Curso: Graduaçãoem Ciências Jurídicas e Sociais. 1.5 Área da Concentração: Direito, Constituição e Sociologia. 1.6 Linha de Pesquisa: Meios de Resolução De Conflitos Sem Necessariamente Utilizar-se Do Âmbito Jurisdicional, e uma forma de se obter uma rápida resolução do conflito, e maior economia processual. 1.7 Prazo: Total: 08 meses …

Apresentar o conceito de criatividade. Objetivos Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. Iniciar um processo de resgate do potencial criativo. 2. Identificar o que é criatividade. 3. Diferenciar criatividade de inovação. 4. Identificar os mitos que envolvem a criatividade. 5. Avaliar as atitudes criativas. Guia da Aula 1. O que é 2. Criatividade 3. Mitos da 4. A personalidade criatividade? e inovação criatividade criativa Aula 11 – Uma introdução à criatividade A…