Web Aula 8 Direito Do Trabalho

11 Aula 1 – Introdução ao curso 1.1 A origem do serviço público 13 13 Aula 2 – O perfil do Técnico em Serviços Públicos 2.1 Princípios para um bom Servidor Público 17 17 Aula 3 – Educação a Distância 3.1 Definição de EaD? 19 19 3.2 A Legislação Brasileira de EaD Aula 4 – As gerações da Educação a Distância 4.1 As Gerações 4.2 Diferenças da EaD e da Educação Presencial 22 25 25 27 Aula 5 – A Educação a Distância no IFPR 5.1 Ano de 2005 - Onde tudo começou 31 32 Aula 6 –

pública que se assenta em outros itens também obrigatórios, como estar comprometida com o todo social enquanto algo que funda a igualdade na diversidade (social, econômica, geográfica, cultural, etc.) e ainda estar articulada a outras políticas (de trabalho e renda, de desenvolvimento setorial, ambiental, social e mesmo educacional), de modo a provocar impactos nesse universo. É nessa trajetória centenária da educação profissional com o futuro que se faz presente que os Institutos…

........................................................... 7 PERFIL DO EGRESSO .................................................................................................... 8 ESTRUTURA DO CURSO .................................................................................................................. 8 SUA SEMANA DE CURSO ............................................................................................... 9 PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS ......................................

Do Que Simplesmente Listar Esses Nomes E Informar Quem Possui Seus Direitos De Exploração Ou Ainda Imprimir Logotipos, O Autor Declara Estar Utilizando Tais Nomes Apenas Para Fins Editoriais Acadêmicos. Declara ainda, que sua utilização tem como objetivo, exclusivamente na aplicação didática, beneficiando e divulgando a marca do detentor, sem a intenção de infringir as regras básicas de autenticidade de sua utilização e direitos autorais. E Por Fim, Declara Estar Utilizando Parte De…

SERGIPE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ALESSANDRA CONCEIÇÃO MONTEIRO ALVES PRODUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO NA WEB 2.0: UM ESTUDO DE CASO DAS PLATAFORMAS ZOHO, GOOGLE E SLOODLE SÃO CRISTÓVÃO – SE 2012 1 ALESSANDRA CONCEIÇÃO MONTEIRO ALVES PRODUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO NA WEB 2.0: UM ESTUDO DE CASO DAS PLATAFORMAS ZOHO, GOOGLE E SLOODLE Dissertação de mestrado apresentada ao Núcleo de PósGraduação em Educação da…

Web Aula 1 Criando o Diagrama de Atividades no Astah¹ Olá caros alunos! Vamos trabalhar juntos a disciplina de Analise de Sistemas II assim como trabalhamos Analise de Sistemas I e foi muito legal. Nesta webaula vamos dar continuidade ao aprendizado da ferramenta Astah Community e aprender a fazer o Diagrama de Atividades e de Sequência. Vamos iniciar a nossa aula com alguns termos importantes para a elaboração dos diagramas. Vamos lá! | Os diagramas Abaixo serão…

1 Índice Aula 1 .............................................................................................. 05 Apresentação do Photoshop ....................................................... 05 Barra de Menus ........................................................................ 05 Barra de Opções ....................................................................... 05 Barra de Ferramentas ............................................................... 06 Exercícios ..........

limites de uma cultura. Abre-se o espaço para o surgimento do Homo studiosus ou homem universal, "aquele que está munido de uma instrução completa e em condições de mudar de profissão e portanto também de posição no interior da organização social do trabalho"2. 1. BENJAMIN, Walter. A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica. In: Maga e técnica, ante política: ensaios sobre literatura e história da cultura. Trad. Sérgio Paulo Rouanet. 7. ed. Sïo Paulo:…

Paulo 2011 Resumo Este trabalho relata o trabalho do Centro Profissionalizante Dom Bosco, entidade ligada à Rede Salesiana de Ação Social, engajada na inclusão e formação integral de adolescentes, jovens e famílias em situação de vulnerabilidade. As mudanças causadas pela tecnologia não são apenas em nossas ações, mas também em nosso comportamento, na forma de construção do conhecimento e no nosso relacionamento com as pessoas e com o mundo. Desta forma, o trabalho de formação na…

FILOSÓFICOS GERAIS .............................................................. 7 1.3 FILOSOFIA GERENCIAL.................................................................................... 8 1.4 OBJETIVOS ......................................................................................................... 8 1.5 METAS E AÇÕES INSTITUCIONAIS ................................................................ 9 1.6 ÁREAS DE ATUAÇÃO ACADÊMICA…