Web Aula 8 Direito Do Trabalho

é preciso lembrar a disparidade de condições entre as escolas do país, pois, enquanto algumas já trocam por tablets os notbooks, com que os alunos acessam a internet e a intranet, outras carecem de meios elementares, como espaço - mas fazem um trabalho digno nas condições em que atuam. Certos recursos devem ser rapidamente incorporados ao instrumental educativo, pois permitem, por exemplo, ver células vivas em três dimensões, observar galáxias distantes por meio de um telescópio em…

Trabalho sobre o racismo nas escolas e na sociedade. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................4 2 JUSTIFICATIVA....................................................................................................5 3 OBJETIVOS.........................................

Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 25/10/2011 Período Letivo: 2011/2 Administração 2º serie Ciências Sociais Reginaldo Donizete Alves Professor EAD: Tema da aula: 01 – Fundamentos Básicos da Sociologia Geral: da Pesquisa Sociológica ao Planejamento Governamental Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados nos capítulos 1 e 8 do PLT. Nele, você poderá observar que a sociologia nasceu no século…

outras áreas da Internet. 3. WWW: World Wide Web A WWW, com seus links hipertexto, fáceis de usar, popularizou a Internet, cujo uso até então, era restrito ao circuito universitário e governamental. Em 1990 Tim Berners-Lee do CERN (Centre Européan pour la Récherche Nucleaire, Suíça), propôs uma série de padrões para estruturação de dados em multimídia e hipertexto, o HTML (Hyper Text Markup Language), com o objetivo de apresentar e trocar trabalhos científicos. Na estrutura…

Prezado Acadêmico, UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ, julho de 2011. Profa. Wilma Jandre Melo Reitora Universidade Norte do Paraná Você optou por uma Instituição de Ensino Superior que, ao longo de quase quatro décadas de muito trabalho, dedicação e experiência em educação, caracteriza-se como centro de reflexão, estudos, debates, pesquisas e análise da realidade com espírito crítico e responsável. Nós, da Unopar, nos sentimos honrados em tê-lo como parte integrante desta

também pela atuação de profissionais comprometidos e qualificados. Dessa forma, estamos construindo um espaço histórico de produção e divulgação do conhecimento na educação do Brasil. Norteados por valores corporativos como respeito, integridade, trabalho em equipe e renovação, sabemos que ainda falta um longo caminho a percorrer, mas nos sentimos fortalecidos pelas conquistas, inclusive a de tê-lo(a) conosco. Estamos motivados pelo desejo e o desafio de construir uma educação de…

METAS CURRICULARES TIC 7.º e 8.º anos Versão para discussão pública Junho 2012 Autores Maria João Horta Fernando Mendonça Rui Nascimento Consultores Maria João Gomes, Universidade do Minho João Correia de Freitas, Universidade Nova de Lisboa José Luís Ramos, Universidade de Évora Introdução As metas curriculares estabelecem as aprendizagens essenciais a realizar pelos alunos na disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), no 7.º e no 8.º anos de escolaridade.…

tecnologias surgindo a cada dia, fica cada vez mais difícil defini-las, organizá-las e monitorá-las, devido á velocidade de mudanças. Estamos seguindo para uma nova era, um momento de transição entre a Web2.0 e a Web3.0. A Web3.0 ou Web semântica nada mais é do que uma Web com toda sua informação organizada para que não somente os seres humanos possam entendêlas, mas principalmente as máquinas, pois serão elas que farão as tarefas que hoje nós fazemos manualmente. As redes vêm…

Sugestão de Respostas Plano de aulas CONSTITUCIONAL – 5 a 13 – web aula/aula + Plano de aula 5: Caso 1: "Eficácia dos direitos fundamentais nas relações privadas. As violações a direitos fundamentais não ocorrem somente no âmbito das relações entre o cidadão e o Estado, mas igualmente nas relações travadas entre pessoas físicas e jurídicas de direito privado. Assim, os direitos fundamentais assegurados pela Constituição vinculam diretamente não apenas os poderes públicos, estando…

Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 A EDUCAÇÃO E A TECNOLOGIA: UMA UNIÃO TRANSFORMADORA 4 2.1 Uma união revolucionária 4 2.2 A grande descoberta da evolução tecnológica 5 2.3 A escrita em uma linguagem computável 5 2.4 Desafios atuais da educação 8 2.5 Os problemas e desafios pedagógicos 14 2.6 A atualidade tecnológica que exige outra pedagogia 27 3 CONSIDERAÇÕES 33 REFERÊNCIAS 34 APÊNDICES 35 1 INTRODUÇÃO As tecnologias como a internet e o computador são meios de comunicação