Web Aula 2 Filosofia

Serviço Social, Modalidade a Distância. Para tanto o Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR, um sistema bimodal, conta com atividades síncronas e assíncronas, ou seja, com momentos presenciais em teleaulas transmitidas ao vivo, via satélite, aula atividade para o trabalho em grupo e seminários e também com atividades não presenciais que você irá realizar em ambientes virtuais de aprendizagem especialmente preparados para sua formação. Você poderá participar, ainda, das…

1) Para melhor compreendermos como nasce a Filosofia, é fundamental entendermos primeiro como se dá e o que representa um tipo de pensamento tão antigo quanto o próprio homem: o mito. Neste sentido, todos os seres humanos sentem necessidade de “ler” o mundo e diante dessa necessidade os gregos se utilizavam dos mitos como instrumentos de ‘leitura’ ou de interpretação do mundo. Podemos dizer que o mito é a primeira forma de interpretação do real. Assinale a alternativa correta sobre…

DROIDE VIRTUAL: UTILIZAÇÃO DE ROBÔS NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA DA PROGRAMAÇÃO ATRAVÉS DA WEB Resumo Este artigo apresenta o projecto DROIDE VIRTUAL, que tem por objectivo descrever, analisar e compreender o processo de construção do conhecimento sobre conceitos de programação e o desenvolvimento de competências nesta área. O projecto tem uma duração de três anos ― sendo este o primeiro ano ― e envolve estudantes do ensino secundário da Madeira, Açores, Canárias e Cabo Verde, os…

Disciplina Teorias da Administração Tutora: Mery Helen Buzatto Curso: RH - Turma 1 Web Aula 1 Administração: Conceito e importância "Administrar é, portanto, um processo pelo qual o administrador cria, dirige, mantém, opera e controla uma administração." KWASNICKA (pág. 17, 1995) A IMPORTÂNCIA DA ADMINISTRAÇÃO Segundo Kwasnicka (1995, p.17), a tarefa de administrar, é um processo integrativo da atividade organizacional que permeia nossa vida diária que não se encontra restrito às

JUSTIFICATIVA E DEFINIÇÃO DO TEMA 00 1. Siglas e Definições Técnicas 00 2. PROBLEMA/HIPÓTESE 00 3. OBJETIVOS 00 1. Geral 00 2. Específicos 00 4. DEFINIÇÃO DA BASE TEÓRICA CONCEITUAL 00 5. METODOLOGIA 00 1. Tipo de Pesquisa 00 2. Coleta de Dados 00 1. População e Amostra 00 2. Instrumentos 00 3. Procedimentos de coleta de Dados 00…

determina o comportamento dos indivíduos? Como estamos discutindo a educação como foco c WEB AULA 1 ------------------------------------------------- Unidade 1 – A importância dos fatos sociais para a construção da sociedade na perspectiva Durkheiminiana ------------------------------------------------- APRESENTAÇÃO DO PROFESSOR Olá pessoal! Essa é nossa primeira aula web! Para Assis e Silva (2008), aula web “é uma alternativa de transmitir o conteúdo da disciplina através da…

requisitos para aprovação na discipli na de Metodologia da Pesquisa do curso de Pós Graduação em Mídias na Educação, sob orientação do Professor ............................................. Ouro Preto do Oeste 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. PROBLEMATIZAÇÃO 3 3. HIPÓTESES 4 4. OBJETIVOS 5 5. JUSTIFICATIVA 6 6. REFERENCIAL TEÓRICO 7 7. METODOLOGIA 11 8. RECURSOS 12 9. CRONOGRAMA 12 10. REFERÊNCIAS 13 1.INTRODUÇÃO…

UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Web 3.0 Campos Cidade Universitária 2012 UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Web 3.0 Alan Nogueira Campos – Ra: B5007H-5 – 1 Semestre André Felipe Hidequi Abe – Ra: B5005J-7 1 Semestre Felipe Neri – Ra: B47140-J – 1 Semestre Sergio Lago da Silva – Ra: B5040E-5 – 1 Semestre Vinicius Bevilaqua – Ra: B5005I-9 – 1 Semestre Campos Cidade Universitária 2012…

descreve o projecto “Português On-line”, uma experiência inovadora de ensino/aprendizagem através da utilização das TIC na sala de aula. O trabalho desenvolvido com os alunos da Escola Profissional de Braga, centra-se na criação de um site que serve de apoio ao desenrolar do programa curricular da disciplina de Português. Pretende-se rentabilizar a Web nas aulas e desenvolver nos alunos competências no âmbito da disciplina de Português e de literacia informacional. No sentido de…

E.D 1 WEB 1 Relativismo cultural – princípio segundo o qual não é possível compreender, interpretar ou avaliar de maneira significativa os fenômenos sociais a não ser que sejam considerados em relação ao papel que desempenham no sistema cultural. No relativismo cultural a ideia de bem e mal entre outras categorias de valores, dependem de cada cultura. Aquilo que a sociedade entende como "bem" torna-se o bem, o certo. A moral reflete as convenções sociais e é compartilhada pelo grupo…