Visita Em Escola De Ensino Medio

Introdução: O projeto “Viajando na História” será desenvolvido no Colégio Estadual João Dias Sobrinho, nas turmas de 3ª série do Ensino Médio. Este projeto atenderá alunos de 17 e 18 anos. E será desenvolvido pela acadêmica Luzia Pereira Gomes, uma equipe interdisciplinar com professores e coordenadores pedagógicos com experiência na área de educação. Atualmente percebe-se que o ensino de algumas disciplinas principalmente História, Geografia, Artes e Filosofia não pode ser…

deste trabalho até sua conclusão. À professora Aparecida Helena de Oliveira por ser minha orientadora e parceira nesse projeto. À diretor da Escola “Padre Alfredo Kobal” Heloisa Helena Pereira Soares e demais profissionais pelo apoio e acolhimento. Introdução O presente relatório é referente ao Estágio realizado na Escola “Padre Alfredo Kobal”. Licenciatura em matemática pela Universidade Paulista UNIP no período de 22/08/2012 à 13/12/2012. As atividades…

LEIDIANE CRUZ DOS SANTOS Atividades – Pratiques Caderno 02 UNIDADE 1: Para que estudar e compreender a educação por meio da história? Atividade 01 (p. 22) 1. Apresente três sugestões de ação para que todo funcionários de escola deva realizar para vir a se transformar num educador. Primeiramente deveríamos ser tratados como parte do conjunto escolar. Segundo, seria de grande importância termos participação ativa nas decisões relacionadas ao ambiente escolar. E por fim, já que todos

IDÉIAS DOS MATERIAIS INDICADOS 3 2 DADOS SOBRE A ESCOLA QUE FOI REALIZADO O ESTAGIO DE OBSERVAÇÕES..................6 3 INFORMAÇÕES SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 7 Y4 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE...............................................................................9 5 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO............................................................................................................11 6 PROJETO – O ENSINO DE HISTORIA EM ESPAÇOS NÃO…

ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA 5 3 ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) 8 4 ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE 11 5 OBESERVAÇÃO DAS AULAS (DIÁRIOS DE OBESERVAÇÃO) 12 6 ELABORAÇÃO DO PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – MUSEU. 15 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 8 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 19 1 ESTUDO DO ARTIGO Entre continuidade e rupturas: Uma investigação sobre o ensino e Aprendizagem da História na transição do oitavo ano para o nono ano do Ensino…

Gestão 2010 Reitoria Sérgio Teixeira Costa Reitor Fábio Ribeiro Diretor Geral José Enildo Pereira Costa Chefe de Gabinete Campus Arapiraca Marcos Henrique Lucena Serafim Chefe do Deptº de Ensino Judivan José Lopes Coordenador de Ensino Cícero Francisco de Brito Coordenador de Apoio ao Ensino José Adilson Correia Coordenador de Administração Apresentação O presente relatório objetiva apresentar de forma didática a implantação que se deu do Campus Arapiraca do Instituto Federal de

PLANO DE MARKETING ESCOLA INFANTIL CHAPEUZINHO VERMELHO ROBERTA COMITRE GONÇALVES DA SILVA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MACHADO SOBRINHO CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO GERENCIAL Juiz de Fora, Novembro, 2014 PLANO DE MARKETING ESCOLA CHAPELZINHO VERMELHO RESUMO: A Escola Chapeuzinho Vermelho é uma empresa da área escolar estabelecida no município de Juiz de Fora, Brasil. Atualmente opera com

Relatório Final PROJETO CONEXÃO LOCAL ESCOLAS FAMÍLIA AGRÍCOLAS E AGROEXTRATIVISTAS DO AMAPÁ Estudantes: Aleksander Ridel Juzwiak Leonardo Mello Natali Supervisor: Maria Abadia Alves Estado: Amapá Sumário O Estado do Amapá................................................................................................................................ 3 Os pilares da Educação Familiar Agrícola.....................................................................................

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Simone Dantas de Matos Santos A EXECUÇÃO DO PNAE POR MEIO SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SERGIPE Francisco de Assis Oliveira Vital Júnior Aracaju 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Simone Dantas de Matos Santos A EXECUÇÃO DO PNAE POR MEIO SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SERGIPE Trabalho final de conclusão do curso do PNAE no âmbito do Programa Formação pela Escola. Francisco de Assis Oliveira Vital Júnior Aracaju…

FORMULÁRIO DE APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA – PCE EDITAL N.013/2012 AS ILHAS DE CALOR DAS PROXIMIDADES DO CETI GARCITILZO: UMA ANÁLISE DAS CONSEQUÊNCIAS PROVOCADAS POR ESSE FENÔMENO NO COTIDIANO ESCOLAR E NA COMUNIDADE LOCAL. PROPONENTE: ELIAS SOUZA CHAVES ( X ) Ensino Fundamental II - 7º ANO. ( ) Ensino Médio INFORMAÇÕES DO PROPONENTE E DA ESCOLA 1. PROPONENTE: NOME: ELIAS SOUZA CHAVES…