Visao Da Realidade Social Do Seculo Xviii

DESCLASSIFICADOS DO OURO – A pobreza mineira no século XVIII Laura de Mello e Souza O FALSO FAUSTO “o fausto é falso, de que a natureza do ouro é intrinsecamente enganadora.”(p.58) Laura de Mello e Souza Graduada em História pela Universidade de São Paulo (1975);  Possui mestrado em História Social pela Universidade de São Paulo (1980). Ainda mais, doutoro-se também em História Social pela mesma universidade (1986);  É professora titular de História Moderna na Universidade de São…

INFÂNCIA E EDUCAÇÃO: UMA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA- VISANDO TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS Lívia A. Langbeck R. de Assis RESUMO Este artigo tem como objetivo refletir sobre as mudanças sócio-históricas que se produziram na concepção da Infância, vinculadas ao papel desempenhado pela Educação e sua importância social, visando a formação crítica do indivíduo para que assim seja agente de transformação em seu meio de vida. É sabido que a infância é um momento singular na vida do indivíduo. Seu…

loucura. Assim, a Literatura reflete em suas obras,muitas vezes, a própria realidade humana. introdução UMA ESCOLA LITERÁRIA É COMPOSTA POR UM CONJUNTO DE OBRAS E AUTORES COM SEMELHANÇAS ESTILÍSTICAS E TEMÁTICAS QUE PREDOMINAM DURANTE UM DETERMINADO ESPAÇO DE TEMPO. 4. Ideologia dominante do período; Realidade Social do período; Realidade Política do período; Realidade Econômica do período; Cultura dominante no período; 5. …

A modernidade do século XVIII, marcada pelo avanço significativo de novas tecnologias, exigiu a elaboração de instrumentos teóricos e práticos para compreensão e domínio dos novos fenômenos sociais que ocorriam. Os filósofos iniciaram a interpretação dessa realidade nova, denominando seus estudos de FILOSOFIA SOCIAL. SOCIOLOGIA = termo criado por Auguste Comte em 1839, no Curso de Filosofia Positiva. No entanto, no século XVIII, Montesquieu, já delineou princípios que vieram a ser os…

SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO ETAPA – 1 CURRÍCULO 4 PROFª Lúcia Borges ESCOLA E SOCIEDADE  OBJETIVOS: Estabelecer relações existentes entre concepções de educação e a forma de pensar, sentir e agir do homem, em diferentes períodos históricos e sociais.  TEMA: Visão de mundo, paradigmas educacionais e concepções de educação. “ O homem é a única criatura que precisa ser educada (...) Por ser dotado de instinto, um animal, ao nascer, já é tudo o que pode ser; uma razão alheia já cuidou…

A história da nossa literatura tem sido estudada de várias maneiras. A mais antiga é a que a encara como aquisição progressiva de consciência da realidade do país associada ao sentimento nacional. Outras a veem como transposição das sucessivas modas literárias do Ocidente da Europa, sua matriz cultural. Nem faltou quem a visse em correlação com a economia e os fatos políticos, ou que negasse a possibilidade de um enfoque histórico propriamente dito, preferindo encará-la como sucessão…

Introdução Romantismo foi um movimento artístico, político e filosófico surgido nas últimas décadas do século XVIII na Europa que perdurou por grande parte do século XIX. Caracterizou-se como uma visão de mundo contrária ao racionalismo e ao iluminismo e buscou um nacionalismo que viria a consolidar os estados nacionais na Europa. O termo romântico refere-se ao movimento estético

Revolução industrial. O iluminismo foi um movimento Filosófico de oposição queria um mundo baseado na razão, Com seu inicio no século XVII/XVIII recebeu um apelido de o século das Luzes, por motivos a França até hoje é chamada de Cidade da Luz. Pois grandes idéias foram obtidas lá por fabulosos pensadores. Século das Luzes o apogeu desse movimento ocorreu precisamente no século XVIII como foi mais intenso na França chegou a causar a Revolução Francesa por causa de seus lemas: Liberdade,…

Revolução industrial. O iluminismo foi um movimento Filosófico de oposição queria um mundo baseado na razão, Com seu inicio no século XVII/XVIII recebeu um apelido de o século das Luzes, por motivos a França até hoje é chamada de Cidade da Luz. Pois grandes idéias foram obtidas lá por fabulosos pensadores. Século das Luzes o apogeu desse movimento ocorreu precisamente no século XVIII como foi mais intenso na França chegou a causar a Revolução Francesa por causa de seus lemas: Liberdade,…

NATURAL RACIONAL SOCIAL: Razão Medica e Racionalidade Científica Moderna Madel T. Luz O livro pretende fazer uma análise sócia histórica da racionalidade científica moderna, dos fatos políticos, de sua inserção e intervenção na vida social, uma analise também referente aos limites do conhecimento (epistemologia) no sentido de continuidades e rupturas teóricas conceituais. É expressado uma preocupação que envolvem entre teorias e conceitos sobre a sociedade moderna e as raízes…