Violência E Indisciplina Na Escola

INTRODUÇÃO Atualmente a indisciplina é um dos fatores que mais dificulta o desenvolvimento das atividades pedagógicas nas escolas. As causas são diversas e neste sentido a família e a escola estão em constante embate atribuindo uma à outra a responsabilidade pela exposição de regras para os alunos, regras estas que na maioria dos casos chegam até eles como forma de imposição, não levando a uma reflexão. Como objetivo de mediar esse embate e sensibilizar escola, família e…

CAVINATO INDISCIPLINA NA SALA DE AULA SÃO PAULO 2012 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO SIMONE CRISTINA CAVINATO INDISCIPLINA NA SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Universidade de São Paulo, como requisito para obtenção de certificado do Curso de Especialização em Gestão do Currículo para Coordenadores Orientadora: Juliana de Souza Silva SÃO PAULO 2012 REDEFOR Universidade de São Paulo…

Gestão de Conflitos Tema: A Dimensão Interpessoal do Conflito na Escola e, a intervenção para a Resolução de Conflitos ao nível da Escola e da Comunidade. Projeto a Desenvolver na Escola profissional , cujos destinatários são os professores. Palavras-chave: preocupações partilhadas, mediação de conflitos, liberdade responsável, comunicação, cooperação, medidas corretivas e preventivas. Objetivo geral: Desenvolver capacidades e competências nos professores para a gestão e resolução…

GISELE APARECIDA FERREIRA JORGE JOELMA DE SOUZA INDISCIPLINA ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial, para obtenção do grau no curso Pedagogia para Licenciados. PEDREGULHO 2010

Ficha de Leitura do Texto: Indisciplina / Disciplina - Ética, Moral e Ação do Professor Autor: La Taille, Yves de; Justo, Jose Sterza; Silva, Nelson Pedro Editora: Mediacao Aluno: Mateus Gozzi Caxias do Sul, Maio de 2013 "[...] definimos "valor" como caráter afetivo do objeto, um conjunto de sentimentos projetados sobre o objeto"(p.6) "[...]um objeto pode ser físico, mas também pessoas e idéias"(p.6) "[...] objetivos da escola [...] transmitir conhecimento [...] formar…

Rosa) AGRADECIMENTOS A Deus, o meu maior tesouro, sem ele não sobreviveria a tantos percalços; A Escola Estadual João XXIII, a escola que investe no aluno e na sua formação cidadã; As colegas do Projeto Veredas, pelo companheirismo demonstrado em todos os momentos de dificuldades; A Maria Desidéria Vasconcelos, professora da minha escola e amiga em particular, não mediu esforços para ajudar-me nessa caminhada. Deus abençoe você, Desidéria; A Dona…

A CONSTRUÇÃO DA DISCIPLINA NA SALA DE AULA E NA ESCOLA ELIZA LUZ SANTOS RESUMO Este trabalho que tem por objetivo de estudo os comportamentos de indisciplina em sala de aula, visa compreender porque ocorrem, identificando os mais recentes, as situações que lhe são antecedentes e as formas de atuação do professor diante de sua ocorrência. A (in) disciplina faz parte do processo ensino-aprendizagem, e pode ser considerada como resistência à dominação. Está presente no cotidiano da sala de

CARTILHA BULLYING PROFESSORES E PROFISSIONAIS DA ESCOLA 1. O QUE É BULLYING? O bullying é um termo ainda pouco conhecido do grande público. De origem inglesa e sem tradução ainda no Brasil, é utilizado para qualificar comportamentos agressivos no âmbito escolar, praticados tanto por meninos quanto por meninas. Os atos de violência (física ou não) ocorrem de forma intencional e repetitiva contra um ou mais alunos que se encontram impossibilitados de fazer frente às agressões sofridas.…

A INDISCIPLINA ESCOLAR FRENTE À AUTORIDADE DOCENTE. Ingrid Simon Universidade Tuiuti do Paraná Resumo Sendo a indisciplina escolar um dos grandes embates do sistema educativo o presente artigo pretende analisar, sob a luz da autoridade docente, alguns aspectos desta indisciplina. Dentro deste foco, busca-se compreender a chamada crise da autoridade docente, relatada por inúmeros professores em diversas escolas brasileiras. Se no passado tinha-se uma autoridade imposta e até…

prazerosa. Hoje, muitos educadores se queixam da indisciplina dos alunos. As causas variam: falta de limite do educador e problemas de consequências familiares, sociais, entre outros. Quando a indisciplina se torna um ponto excessivo na sala de aula, é hora de o educador refletir e analisar os fatos. É momento de repensar as regras propostas sobre o grupo. Se essas regras estariam ineficazes no momento estabelecido ou se seriam consequências familiares. A escola é um espaço de educação…