Violência Desportiva Vs Espírito Desportivo

responsabilidade na orientação e transmissão dos valores éticos, seja no contexto específico das aulas de Educação Física ou das atividades de Desporto Escolar, seja num âmbito mais alargado como é a educação para a cidadania, na qual a educação desportiva pode jogar um papel fundamental. Esta responsabilidade é também partilhada pelas escolas às quais professores e alunos estão vinculados, na medida em que estas representam a sua comunidade de prática, desenvolvimento e partilha. Neste…

educação permanente. Módulo: ACT.FÍS/CONTEXTOS E SAÚDE III O aluno: 6. Identifica o tipo de actividade (desportiva ou outra) cuja prática pode, face à especificidade do esforço solicitado, contribuir para a melhoria da sua aptidão física, tendo em vista a sua saúde e bem-estar. 7. Analisa criticamente aspectos gerais da ética na participação nas Actividades Físicas Desportivas, relacionando os interesses sociais, económicos, políticos e outros com algumas das suas…

reconhecendo o valor formativo de ambos, na perspetiva da educação permanente. 6. Identifica o tipo de atividade (desportiva ou outra) cuja prática pode, face à especificidade do esforço solicitado, contribuir para a melhoria da sua aptidão física, tendo em vista a sua saúde e bem-estar. 7. Analisa criticamente aspetos gerais da ética na participação nas Atividades Físicas Desportivas, relacionando os interesses sociais, económicos, políticos e outros com algumas das suas “perversões”,…

permanente. Módulo 15 : ATIV. FÍS/ CONTEXTOS E SAÚDE III – 12º ANO O aluno 6. Identifica o tipo de atividade (desportiva ou outra) cuja prática pode, face à especificidade do esforço solicitado, contribuir para a melhoria da sua aptidão física, tendo em vista a sua saúde e bem-estar. 7. Analisa criticamente aspectos gerais da ética na participação nas Atividades Físicas Desportivas, relacionando os interesses sociais, económicos, políticos e outros com algumas das suas…

composto de 4 a 5; A escolha dos elementos que constituem o grupo é da responsabilidade dos alunos. Temas: (cada grupo escolhe um tema) Especialização Precoce e Abandono precoce; Dopagem e riscos de vida; Violência (espectadores e atletas Vs Espírito desportivo); Corrupção Vs Verdade desportiva; Desporto Profissional e Actividade Física Estrutura e Regras do Documento Teórico: (60%) Estrutura: Capa (Identificação do curso, da turma, dos alunos e do tema); Índice Introdução…

A Violência no Desporto Futebol Página 1 de 23 Agrupamento de Escolas À Beira Douro Escola Básica e Secundária de Medas Educação Física Março 2013 Índice 1. O que é a violência no desporto? 1.1. Motivos; 1.2. Teorias; 1.3. Adeptos violentos: 1.3.1. Casos de adeptos violentos. 1.4. Desportistas violentos: 1.4.1. Casos de desportistas violentos. 1.5. Violência incitada pelos treinadores; 1.6. Excerto de notícia do Jornal Público, 2013. 2. A Violência no Futebol…

possa fazer a sua apreciação. O trabalho deve ser entregue até à data limite de ??????????? de 2014 e não será devolvido ao aluno. TEMA PROPOSTO: − A dopagem e os riscos de vida e/ou saúde − A violência (dos espectadores e dos atletas) vs espírito desportivo − A corrupção vs verdade desportiva. BIBLIOGRAFIA PROPOSTA: “ Movimento um estilo de vida” Educação Física, Ensino Secundário 10º./ 11º./ 12º. Anos Paula Batista; Lúcia Rêgo; Avelino Azevedo.

TENIS Conceito 1 Prática 1 Especialização precoce 2 Dopagem 8 Casos de doping no ténis 9 Violência VS Espirito desportivo 1 Conceito Ténis é um exporte de origem inglesa, disputado em quadras geralmente abertas e de superfícies sintéticas, cimento, saibro, ou relva. Participam no jogo dois oponentes ou duas duplas de oponentes, podendo ser mistas (homens e mulheres) ou não. A quadra é dividida em duas meia-quadras por uma rede, e o objectivo do jogo é rebater uma pequena bola…

PRÁTICA DESPORTIVA DESEMPENHA, INDISCUTIVELMENTE, UM PAPEL FUNDAMENTAL E IMPRESCINDÍVEL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO JOVEM CONSTITUINDO, PARA ESTES, UM POTENTE ATRACTIVO COMO RESULTADO DAS OPORTUNIDADES QUE PROPORCIONA -- A CRIANÇA E O JOVEM NECESSITAM DE APRENDER QUER COMPORTAMENTOS COOPERATIVOS QUER COMPORTAMENTOS COMPETITIVOS E, AMBOS SÃO INERENTES AO DESPORTO ”(OLÍMPIO COELHO, 1988). O BASQUETEBOL É UMA ACTIVIDADE DESPORTIVA…

Formação Itinerário de Formação Código e Designação do Referencial de Formação 813. Desporto 81302. Gestão Desportiva 813189 - Técnico/a de Gestão Desportiva Nível de Formação: 3 Modalidades de desenvolvimento Educação e Formação de Adultos – Tipologias de nível secundário Formação Modular Observações REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Técnico/a de Gestão Desportiva Nível 3 Índice 1. Introdução 3 2. Perfil de Saída 4 3. Organização do…