Violencia Nas Escolas E Suas Consequencias

BULLYING: UMA VIOLÊNCIA OCULTA Resumo O presente artigo vem discutir o bullying que está sendo caracterizado como um conjunto de comportamento que o aluno pratica de diversas formas, tais como violência física e psicológica além de atos que passam da simples intimidação a ataques físicos. Os debates sobre este assunto ainda são recentes, apesar de tais manifestações ocorrerem a muito tempo no ambiente escolar. Tão forte e tão carregado de histórias marcantes, o bullying só…

Costa2 Marlene Maria Ogliari3  INTRODUÇÃO Como instituição social, a escola não poderia deixar de passar por continuas mudanças e transformações ao longo de sua história. Muitas delas são consequências de pesquisas efetivadas sobre esse contexto, outras são aplicações de estudos feitos com base em questões sociais, psicológicas, antropológicas, que também agem no imbricado contexto educacional. A preocupação com a violência no ambiente escolar emergiu nos estudos acadêmicos a…

BULLING, VIOLÊNCIA FÍSICA E EMOCIONAL 1 TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA Uma das características mais importantes na definição de um projeto é o seu título, o qual deve abordar um tema atual e de impacto, por este motivo, o título do projeto se destaca: Bullying, violência física e emocional praticado no município de São Miguel do Oeste/SC. 2 A DELIMITAÇÃO DO TEMA E DO PROBLEMA DE PESQUISA Diante do contexto da violência presente na sociedade atual, encontramos

DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA Fernanda Natália da Silva Costa Mariana Salles Abranches Lemos VIOLÊNCIA E ESCOLA: um estudo de caso sobre o bullying na modalidade EJA e no ensino fundamental municipal e particular em Belo Horizonte - MG Belo Horizonte 2012 1 Fernanda Natália da Silva Costa Mariana Salles Abranches Lemos VIOLÊNCIA E ESCOLA: um estudo de caso sobre o bullying na modalidade EJA e no ensino fundamental municipal e particular em…

o trabalho de orientação da Professora Mestre Mariléa Borges, pois a sua dedicação me ajudou a ampliar a compreensão sobre o meu tema e acredito que futuramente o mesmo possa vir a contribuir de forma efetiva na melhoria das relações afetivas nas escolas; Agradeço também, e em especial aos professores que fizeram parte da banca que deram importante contribuição para o aperfeiçoamento deste trabalho no momento do julgamento de seu mérito e forma; Agradeço a todos os professores do…

coordenação do Assistente Social Cicero de Brito Monteiro, Supervisor de campo e Fernanda lins, Supervisora de acadêmica de estágio. Em suma, foi de grande relevância, visto que os objetivos do projeto de intervenção “Viver Bem”, realizado com os alunos da Escola Municipal Judite Leal Costa, foram alcançados de forma Satisfatória. 3. Identificação da Instituição: Nome da Organização: Casa de Passagem Messe de Amor e Rosa Menina Endereço: Rua do cajueiro s/n°,…

que sofrem se a raiz do problema não for exposta para dar controle e auxílio aos que o praticam e como resultado,consideramos que o papel do professor se enquadre na organização de debates a respeito do bullying tanto nas salas de aulas, quanto na escola. Palavras-chave: professor; bullying; agressores; vítimas. ABSTRACT The present research work deals with the phenomenon Bullying in the school environment, tackles a subject of estrema importance to students and teachers.…

Envolvidos e Locais de Ocorrência 2.1. Origem de Bullying O “bullying” expressão inglesa na década de 1970 e o cientista sueco Dan Olweus trabalhou muito nesse termo na Universidade entre 1978 a 1993 em Bergen na Noruega, investigando nas escolas o problema de agressão entre crianças e adolscentes, pois não havia interesse por parte das instituições. O que chamou a tenção ao professor Dan, foi o fato de três crianças, entre 10 e quatorze anos, terem cometido um suicidio na década…

Introdução A violência é um problema de saúde pública importante e crescente no mundo, com sérias conseqüências individuais e sociais, particularmente para os jovens, que aparecem nas estatísticas como os que mais morrem e os que mais matam. Hoje em dia, é consenso que a violência pode ser evitada, seu impacto minimizado e os fatores que contribuem para respostas violentas mudados. Segundo Debarbieux & Blaya6, não se trata de uma questão de fé, mas de uma afirmação baseada em…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DARCY RIBEIRO (15) Reconhecida pelo MEC: Portaria nº 3324.2003 PÓS-GRADUAÇÃO INSTITUTO PLUS DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL NOME (15) TÍTULO(ARIAL 18) CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR FORTALEZA - CEARÁ (15) 2014 Nome (13 Cx.B) TÍTULO(ARIAL 15 – NEGRITO) Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia do Trabalho Científico como requisito para obtenção de nota