Violencia Escolar

VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR: REFLETINDO SOBRE AS CONSEQUÊNCIAS PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Maria José Araujo Rosa1 RESUMO: Este artigo é resultado de um estudo reflexivo sobre a violência no ambiente escolar, procurando compreender as causas que levam a esse fenômeno e como este interfere no processo ensino aprendizagem. Busca entender o fator da violência enquanto fenômeno desencadeado por indivíduos dentro da escola, identificando as diferentes faces da violência e como esta tem se apresentado com maior evidência. A metodologia utilizada foi baseada em pesquisas bibliográficas no sentido de eleger um referencial teórico que propiciasse uma visão qualificada sobre a temática. Ao fazer essa reflexão constata-se a complexidade dos fatos, estes atingem diretamente os valores culturais e morais da sociedade provenientes de problemas familiares e/ou sociais. Como solução o caminho apontado está no diálogo e prevenção em casa e na escola, com o apoio de profissionais capacitados. Palavras-Clave: Violência; Escola; Ensino; Aprendizagem. ABSTRACT: This article is resulted of a reflexive study on the violence in the school atmosphere, trying to understand the causes that take to that phenomenon and as this it interferes in the process teach learning. Search to understand the factor of the violence while phenomenon unchained by individuals inside of the school, identifying the different faces of the violence and as this has if presented with larger evidence. The…

VIOLENCIA NA ESCOLA: UMA REFLEXAO SOBRE BULLYING E PEDOFILIA A IMPORTANCIA DA CONSCIENTIZAÇAO DA FAMILIA E SUA PARCERIA COM A ESCOLA Hiloki Maruyama 1 INTRODUÇÃO Hoje vivemos uma crescente manifestação de atos de violência dentro das instituições de ensino, quer seja as manifestações de indisciplina, desrespeito e agressividade dentro da sala de aula ou aquelas ligadas ao fenômeno Bullying, aspecto preocupante para pais, educadores e autoridades governamentais. Nesse…

social que o mundo globalizado nos impõe. Este ingresso faz com que a criança desenvolva a fase do egocentrismo já no espaço escolar e os educadores precisam estar preparados para lidar com este tipo de comportamento. A violência surge em contextos e em situações bem conhecidos, como por exemplo, na sala de aulas em disputa por algum objecto. Pretende-se com este trabalho, fazer uma breve abordagem sobre os fenómenos da violência exercidas por jovens e adolescentes no espaço escolar,…

Marques Lourrane Gois Monalisa Leandro CURRÍCULOS E PROGRAMAS: Currículo da Educação Básica – Ensino Fundamental – Versão Experimental e Violência nas Escolas Recanto das Emas, 2014 Adriana Vieira Alessandra Costa Byanca Neves Joycilanne Marques Lourrane Gois Monalisa Leandro CURRÍCULOS E PROGRAMAS: Currículo da Educação Básica – Ensino Fundamental – Versão Experimental e Violência nas Escolas Recanto das Emas, 2014 Índice…

A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL “CRISTO REI” SÃO FÉLIX DO XINGU 2013 CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ - LTDA ROSA HELENA COUTO A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPIAL “CRISTO REI” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao colegiado de PEDAGOGIA do Centro Educacional Eliã – LTDA. Como requisito final para obtenção do título de graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia sob a orientação da…

UNIG – UNIVERSIDADE IGUAÇU PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO EDUCACIONAL JOSILDES AUXILIADORA DOS SANTOS OS CONFLITOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: ENFOQUE NA INDISCIPLINA SANTO ANDRÉ 2014 UNIG – UNIVERSIDADE IGUAÇU PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO EDUCACIONAL JOSILDES AUXILIADORA DOS SANTOS OS CONFLITOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: ENFOQUE NA INDISCIPLINA Trabalho de…

Estar subdividido em quatro temas, com metas, período de execução objetivos e área de abrangência: “Educação em Expansão”, “Educação em Movimento” “Educação Exemplar”, e “Educação Cooperada”. O Plano pretende qualificar o professor, dar segurança na escola expandir a educação, difundir e discutir programas de gestão de incentivo a escola. Criar uma nova proposta pedagógica para enfrentar as fragilidades no campo da educação como o analfabetismo e os índices de indicares de qualidade:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE idiane sberse ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Xaxim 2014 IDIANESBERSE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular…

FACULDADE ATENEU “Violência e sua influência no fracasso escolar” Pós-graduação em Gestão Educacional Marcelo Alves de Castro 29/05/2012 Sumário Sumário 2 Resumo 2 Introdução 3 Um olhar histórico sobre a violência 4 Fracasso escolar 8 Metodologia 14 Considerações finais 15 Referências bibliográficas 15 Violência e sua influência no fracasso escolar Resumo O presente trabalho terá como objetivo analisar a relação entre a…

somente ser sujeitos passivos dos acontecimentos, mas também agentes de mudança. O livro é dividido em cinco capítulos, cada qual com temas relevantes para o cenário atual da educação. O primeiro enfoca a dificuldade no processo de aprendizagem desenvolvida por alguns alunos, e orienta o professor sobre as atitudes necessárias a tomar ante esse problema. No segundo o tema ainda é a dificuldade de aprendizagem, mas em relação à leitura e expressão oral dos alunos. Já no terceiro…