Violencia Escolar 2013

Racismo: Preconceito e discriminação na Educação Infantil. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA Como acontece o racismo, preconceito e discriminação na Educação Infantil. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Como perceber o preconceito e discriminação racial no ambiente escolar com alunos da Educação Infantil? 3 JUSTIFICATIVA O racismo está presente no nosso cotidiano, apesar de todo desenvolvimento da sociedade ainda encontramos varias formas de preconceito e discriminação por causa de diferenças…

Licenciatura Plena em Pedagogia EVASÃO ESCOLAR Renata Silva Nabate Penalva/MA 2013 Renata Silva Nabate Professor: Renato Barboza da Silva Junior Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA Planejamento Educacional Tema: Evasão Escolar Subtema: Um dos maiores problemas que afligem as instituições de ensino. RESUMO A evasão escolar aparece no cenário…

COMERCIAL DO MUNICIPIO DE BENEVIDES NO ANO 2013 ANANINDEUA 2013 CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PROJETO DE PESQUISA ELIANA CATARINA G. LEITE RA-401547 JOSANA OLIVEIRA SOUZA RA- 401561 KATIA CRISTINA P. LIMA RA- 401512 MARISANGELA RIBEIRO RA- 426832 MELRY SANTOS DE LIMA RA- 401583 PRISCILLA G. DO NASCIMENTO RA- 401563 TRABALHO INFANTIL, UMA REALIDADE EM BENEVIDES; TENDO COMO FOCO O CENTRO COMERCIAL DO MUNICIPIO DE BENEVIDES NO ANO 2013…

FADIRE FRACASSO ESCOLAR: FAMÍLIA, ESCOLA E A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Aluna: Sônia Maria da Conceição Silva GRAVATÁ – PE 2013 “De acordo com SCOZ (1994,P. 71 e 173), a influência familiar é decisiva na aprendizagem dos alunos. O contato com a família pode trazer informações sobre fatores que interfere na aprendizagem escolar” (p. 04) “PENTEADO (2006) coloca a impossibilidade de se planejar e executar o processo de educação escolar…

SONIA MARIA BEZERRA ASSUNÇÃO PROJETO DE INTERVENÇAO INFORMAÇÃO PARA PREVENÇÃO OLHO D’ÁGUA DAS FLORES/AL 2013 SONIA MARIA BEZERRA ASSUNÇÃO PROJETO DE INTERVENÇÃO INFORMAÇÃO PARA PREVENÇÃO OLHO D’AGUA DAS FLORES/AL 2013 Sumário Apresentação ........................................................................................... 4 Justificativa…

professor-aluno e o relacionamento família e escola tem se tornado lugar comum. Para atingir a proposta foram aplicadas entrevistas estruturais para professores e gestores escolares, analisando as suas percepções sobre o fenômeno Bullying. E questionários aos alunos avaliando o seu entendimento e o impacto do Bullying em sua trajetória escolar. Palavras-chave: Agressão; Fenômeno Bullying; Afetividade. SUMÁRIO…

ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ENSINOS SUPERIORES DE BALSAS – CESBA CURSO DE LETRAS Sa... Morei..... Sâ..... Sou.... A VIOLÊNCIA E AS CONSEQUÊNCIAS CAUSADAS PELO BULLIYNG NAS ESCOLAS. BALSAS – MA 2014 Sa.... Morei.... Sâ..... Sou..... A VIOLÊNCIA E AS CONSEQUÊNCIAS CAUSADAS PELO BULLIYNG NAS ESCOLAS.

PSICOLOGIA ESCOLAR: AUXILIANDO NA COMPREENSÃO DOS FENÔMENOS PRESENTES, UM AGENTE TRANSFORMADOR. LIZ NATIELLI SANTANA RAYANNA SOUZA FERREIRA Rondonópolis 2013/1 LIZ NATIELLI SANTANA RAYANNA SOUZA FERREIRA PSICOLOGIA ESCOLAR: AUXILIANDO NA COMPREENSÃO DOS FENÔMENOS PRESENTES, UM AGENTE TRANSFORMADOR.

Guimarães RA: 1209270. Diana Imoto RA: 1208629. Polo de Apoio Presencial: Guaratinguetá –SP. 2013 Considerações Iniciais: O Bullying é um problema crescente no mundo inteiro e em especial entre as crianças em fase escolar, gera dificuldades e impossibilidades no processo de aprendizagem e convivência. O fenômeno mundial bullying não escolhe classe social ou econômica, escolas…

Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Augusto Disciplina: Lutas Data:08/04/2013 Síntese da Unidade 1 Existem vários sinônimos para uma expressão muito usada dentro da educação física: Cultura Corporal. A Cultura Corporal, como parte de uma cultura humana, pode ser entendida como segmento de uma realidade local que só terá sentido e significado de acordo com…