Videos Educativos

fixação. 6. Vídeo. 3º Bimestre: 1. Pesquisas. 2. Exercícios de fixação. 3. Vídeo. 4º Bimestre: 1. Utilização de recursos multimídia. 2. Elaboração de panfletos educativos. 3. Exercícios de fixação RECURSOS DIDÁTICOS (por unidade de conteúdo) 1º Bimestre: 1. Exercícios de fixação. 2. Debates. 3. Pesquisas. 2º Bimestre: 1. Leitura de artigos científicos. 2. Pesquisas. 3. Exercícios de fixação. 6. Vídeo. 3º Bimestre: 1. Pesquisas. 2. Exercícios de fixação. …

numa boa educação escolar, a mídia citada deve ser bem específica. Com a contaminação que temos hoje em dia de propagandas que geram desejos nas crianças, é difícil achar algo ou algum canal que seja educativo ou que auxilie este quesito. O bom direcionamento da cultura da mídia, como vídeos educativos, canais abertos que falam e discutem bastante a educação, são exemplos de mídias que podem ser utilizadas. E além de tudo isso, cabe também ao professor, conscientizar e alertar sobre as…

melhoria e conservação dos equipamentos da instituição: Televisão, vídeo, computadores retroprojetores, instrumentos musicais e outros. No estabelecimento de regras de convivência na comunidade educativa, particularmente no que diz respeito ao uso e à conservação de espaço e equipamentos coletivos. Na melhoria e conservação da biblioteca na instituição local. Como recursos para o desenvolvimento do projeto usaremos: Vídeos educativos, palestras, textos informativos, confecção…

garantir uma maior participação e socialização da comunidade escolar. No primeiro sábado em 4 horas, explicação sobre a Política Nacional de Educação no Trânsito, as leis que asseguram e garantem um trânsito humanizado, palestras com vídeos educativos. No segundo sábado, espaço para as dúvidas, opiniões e realidades dos participantes sobre o trânsito no bairro onde esta localizada a escola. O que a escola (professores) fazem para integrar nas aulas os alunos a realidade…

Educacional 2014 SUMÁRIO Nº Página 1 Identificação dos elementos do grupo 1 2 Planejamento da sensibilização do ensinar, aprender e educar (atividade colaborativa 2) 5 3 Descrição dos softwares educativos (atividade colaborativa 3) 6 4 Descrição da dinâmica de uso do vídeo (atividade colaborativa 4) 7 5 Descrição da atividade de Redes Sociais (atividade colaborativa 5) 8 6 Descrição da dinâmica de uso de WIKIS (atividade colaborativa 6) 10 7 Descrição das…

Curso de Pedagogia Projeto Multidisciplinar III Equipe: Vilma Teixeira dos Santos - RA: 3346558655 Rosane Aparecida Sales Furlan - RA: 3340552401 PROJETOS EDUCATIVOS Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS), entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, ministrada pela Professora EAD Maria Clotilde Bastos. Ribeirão Preto 2013 Introdução Esse trabalho ressalta a importância da pedagogia de projetos, onde o aluno se torna capaz de

Pedagogo no campo da GESTÃO ESCOLAR, e da PESQUISA. A finalidade do estágio está em proporcionar ao acadêmico do Curso de Pedagogia, período de observação. Tempo em que o estagiário busca compreender como o pedagogo participa da gestão dos espaços educativos, de forma concreta: sua representatividade/participação no Conselho Escolar, Direção da Escola, Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Organização de Projetos em instituições que ofertam educação formal e não-formal. Ainda a…

Curricular Obrigatório I – Gestão, proposto para esse semestre, apresenta como finalidade a caracterização “in loco” dos espaços de atuação do pedagogo. Também sugere a observação e diagnóstico da realidade na qual se encontram inseridos os espaços educativos. O Estágio também propicia momentos de Planejamento e Elaboração de uma Proposta de Trabalho que possa ser ministrada no âmbito da atuação do pedagogo. Antes de iniciar sua atividade de estágio deste semestre, leia com muita…

| |Grupo | |A importância dos jogos educativos para o desenvolvimento do aluno. | |Grupo

processo de construção do conhecimento das crianças de forma a ampliar sua participação neste processo. Com a utilização do computador na sala de aula, é possível tornar a aula mais dinâmica porque através dos recursos pode-se acessar imagens, vídeos, fazer uma pesquisa avançada, e tem infinidades de opções, basta utilizá-las de forma correta. O objetivo deste trabalho é desenvolver atividades em sala de aula sobre o Tema Litoral de Santa Catarina, utilizando as Tecnologias de…