Video Monitoramento De Salas De Aulas

ser ouvido! Os resultados podem mesmo ser interessantes. Palavras-chave: Estratégias de trabalho docente. Ensino superior. Ferramentas computacionais. Ensino-aprendizagem. Fórum. Vídeo-aula. Dicionário colaborativo. Wiki. Ferramenta de mensagens eletrônicas. Chat. Mapas mentais. Seminário. Simpósio. Portfólio. Aula virtual. Sumário 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................2 2 CENÁRIO DA…

PROFESSORA JULIANA FOGAÇA SANCHES SIMM Doutoranda em Estudos da Linguagem VARIAÇÃO LINGUÍSTICA COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Aula 2 Variação Linguística, norma e particularidades gramaticais FALA Dentro da língua cada indivíduo escolhe aquilo que serve aos seus propósitos imediatos de comunicação. É a realização concreta da língua, feita por um indivíduo da comunidade num determinado momento. É um ato individual que cada membro pode efetuar com o uso da…

Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Sheila Lucia Brandão Favero Tutor de sala: Jucenir Rigon Cidade 2014 5149215-50927000 sumário 1 INTRODUÇÃO................................................................................................03 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO.....04…

metodologias utilizadas pelos candidatos para estudar estavam: consulta de material didático além do que o curso fornecia; utilização de materiais adquiridos na internet (aulas online, fóruns de debate, simulados disponíveis); marcação das principais idéias dos textos; gravação das aulas em áudio; anotações da aula; anotações integrais das aulas; confecção de resumos; e confecção de planilhas com leis as quais se criavam erros para a posterior correção (SOUZA, 2009). Em relação à…

Necessidades Educacionais Especiais (Liga Internacional das Sociedades para pessoas com deficiência) 1994. Todos deverão ser inclusos independente de sua classe econômica, seu talento, deficiência ou origem cultural. Suprindo suas necessidades em salas de aula satisfatórias para sua condição física, com profissionais preparados e habilitados para recebê-los. Deste modo estaremos preparando estas crianças para serem aceitas na comunidade e na sociedade em que vivem. Para…

OBJETIVOS A visita foi realizada com os seguintes objetivos: Adquirir uma visão como está organizado uma obra de grande porte. Analisar problemas referentes a segurança do trabalho e propor melhorias. Conciliar informações adquiridas em sala de aula e adquiridas na obra. Conhecer novas soluções e métodos. 1. DESENVOLVIMENTO 2.1 A EMPRESA A Empresa OAS é um conglomerado multinacional brasileiro, de capital privado, teve origem em Dezembro de 1976, com sede em São Paulo,…

PROFESSOR IVAN FERREIRA DE CAMPOS Mestrando em Administração – UEL Especialista em Marketing e Propaganda – UEL Bacharel em Administração – UEL ÁREAS FUNCIONAIS DA ADMINISTRAÇÃO INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO E ECONOMIA Aula 1 Bases conceituais da administração ÁREAS FUNCIONAIS DA ADMINISTRAÇÃO Estas áreas possuem outras correlatas, e complementam‐se entre si. Outras que podemos citar seriam: Negócios internacionais, responsabilidade social, processos…

PROGRAMA DE NECESSIDADES CATEGORIA BÁSICA CATEGORIA ESPECÍFICA AMBIENTE / EQUIPAMENTO PEDAGOGIA ENSINO E APRENDIZADO Sala de aula salas de aula p/ o ensino teórico das disciplinas Sala de aula p/ informática sala c/ computadores em rede, específica p/ o ensino de informática Sala de aula p/ reforço salas de aula p/ atendimento de alunos c/ diculdades de aprendizado Espaço p/ Educação Física espaço p/ ensino e prática de educação física - áreas livres

técnico e a instalação de indústrias. O centro das atenções se deu na Inglaterra, entretanto se desenvolveu na França, na Bélgica e, logo em seguida, na Itália, na Alemanha, na Rússia, no Japão e nos Estados Unidos. Baseado no que foi visto em sala de aula, responda às seguintes indagações: a. Em que consistiu a primeira revolução industrial ? b. Quais as principais consequências para a Sociedade da época ? c. Que processos produtivos se destacaram ? R.a. A substituição de…

o processo de aprendizagem. Não se trata de conteúdos, mas sim de estímulo à curiosidade, de diversão, de oportunidades para que se percebam autores, de diálogos múltiplos, de desafios constantes, de aventura. É assim que saem da passividade da sala de aula para o engajamento nas redes sociais. http://portal.aprendiz.uol.com.br/2012/10/08/tecnologias-na-educacao-entre-inovacao-e-panaceia/ Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde…