Velhice Piaget

a tomar consciência de ·sua própria finitude. Este desencontro do homem moderno com a morte leva-o, como observam Gold e Ollendorff(lÚ), a adotar n~o só em relaç~o doente terminal mas também em Margaret Mead chamou de "a A interdiç~o relaç~o à velhice, uma atitude conspiraç~o ao que do silêncio". da morte como característica estrutural da civilizaç~o contemporânea é o reflexo de uma crise maior, a cri ' d 'lVl'd ua I'1 d a d e, asslna ' 1 a d a nao - . .so . por p . Arles ,~(ll).…

Ivan Illich ­ Coleção Educadores MEC http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/me4673.pdf LEV S. VYGOTSKY (semana do dia 23/03 ­ todas as turmas) Coleção Educadores MEC http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/me4685.pdf JEAN PIAGET (semana do dia 06/04 ­ todas as turmas) Coleção Educadores MEC http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/me4676.pdf HENRI WALLON (semana do dia 13/04 ­ todas as turmas) Coleção Educadores MEC…

convivência com as pessoas da Terceira Idade, tanto internamente nas famílias como nos serviços de atendimento e população em geral. Na concepção de Vieira (1996) e Lopes (2000), os processos de envelhecimento se iniciam desde a concepção, sendo então a velhice definida como um processo dinâmico e progressivo no qual ocorrem modificações, tanto morfológicas, funcionais e bioquímicas, como psicológicas, que determinam a progressiva perda das capacidades de adaptação do indivíduo ao meio…

De acordo com Rappaport (1981), "a psicologia do desenvolvimento consiste nos processos intra-individuais e ambientais que levam a mudança de comportamento que ocorre em longos períodos de tempo e em períodos de transição: infância,adolescência e velhice". Segundo Bock (2001),esta área de conhecimento da Psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo- emocional e social - desde o nascimento até a idade adulta, isto é, a…

viso-manual (ampla e fina); percepção auditiva, percepção visual (tamanho, cor detalhes, forma, posição, lateralidade, complementação), raciocínio lógico-matemático, expressão linguística (oral e escrita), planejamento e organização. Segundo Jean Piaget, os jogos são formados por três fases: A primeira: sensório-motor: Que é o ato natural da atividade, ou seja, a atividade lúdica surge como uma série de exercícios motores simples que tem como finalidade o prazer de seu…

analisar e procurar meios de intervir. Referencial Teórico “Quando vejo uma criança, ela me inspira dois sentimentos; ternura pelo que ela é e “Respeito pelo que ela podará ser” (Jean Piaget) Monitoramento dos Resultados A lista de presença e um tipo de monitoramento que usamos,pois através dela podemos perceber que o nosso trabalho tem sido satisfatório a todos Hoje a presença em geral e a maneira de monitora…

pode-se dizer que a evolução do indivíduo na nossa cultura dá-se través de uma série de fases: ✓ A pré-natal; ✓ Neonato (criança assim que nasce); ✓ A infância; ✓ A pré-adolescência; ✓ A adolescência; ✓ A adulta; ✓ A velhice. Com relação à adolescência, esta se divide em três fases: ✓ 1. Adolescência inicial, dos 11 anos 14 anos: nasce a intimidade, ou seja, o despertar do próprio “eu”, a crise de crescimento físico, psíquico e maturação…

produção de texto, escrever sobre as vivências. * Início da leitura e da escrita; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Explorar o raciocínio através de situações palpáveis; Segundo Piaget – o ponto para a aprendizagem é o desequilíbrio. Isto é: O confronto com a realidade pode levar ao desequilíbrio, ao conflito. Segundo Piaget, o desequilíbrio surge na fase entre a assimilação e acomodação. O conhecimento é apreendido no momento da reequilibração, ou seja, da superação dos…

desenvolvimento humano, os princípios e as etapas que integram o desenvolvimento humano; • Apontar conceitos básicos da personalidade; • Discriminar as contribuições da Teoria Psicanalítica de Freud e de Erikson; • Identificar as contribuições das teorias de Piaget e Vygotsky; • Identificar o desenvolvimento do comportamento social. • Conhecer o mecanismo da motivação, identificando sua importância para a compreensão do comportamento humano; • Compreender a hierarquia das necessidades no…

CAPÍTULO 1 CONSIDERAÇÕES SOBRE A INTELIGÊNCIA E A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA 1.1 A DESCOBERTO DA CRIANÇA E SUA INTELIGÊNCIA É no livro, Piaget para principiantes, que o autor Lauro de Oliveira Lima, comenta e mostra os caminhos que Piaget deixou aberto, para os pedagogos que realmente tem interesse em saber como funciona o aprendizado da criança. Como aponta Lima, (1980, p. 100): .... o mundo antigo desconhecia a existência (específica)