Variaçao Linguistica Escolas Publicas E Particulares

1 INTRODUÇÃO Neste trabalho será abordado um tema de muita relevância nos dias atuais, onde muitas escolas discutem e passam para seus alunos com muita veemência. Com o objetivo de compreender o significado e demonstrar a importância das diversidades culturais, linguísticas e humanas, serão mostradas imagens de cada diversidade na intenção de que haja compreensão do tema de acordo com nossa realidade. A variedade e convivência de ideias, características ou elementos diferentes entre…

que não passem privação de ordem doméstica ou cultural. Encontramos disléticos em famílias ricas e pobres. Enquanto as famílias ricas podem levar o filho a um psicólogo, neurologista ou psicopedagogo, uma criança, de família pobre, estudando em escola pública, tende a asseverar a dificuldade persistir com o transtornos de linguagem na fase adulta. Talvez, por essa razão, isto é, por uma questão de classe social, a dislexia seja uma doença da classe média, exatamente porque, temporão, os…

FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA Brasília 1998 AO PROFESSOR O papel fundamental da educação no desenvolvimento das pessoas e das sociedades amplia-se ainda mais no despertar do novo milênio e aponta para a necessidade de se construir uma escola voltada para a formação de cidadãos. Vivemos numa era marcada pela competição e pela excelência, em que progressos científicos e avanços tecnológicos definem exigências novas para os jovens que ingressarão no mundo do trabalho. Tal…

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ALPHAVILLE CURSO:LETRAS A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O ENSINO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA Letras - Mônica Geralda Aparecida de CASTRO-0908818 SÃO PAULO 2012 Geralda Aparecida de CASTRO VARIAÇÃO LINGUÍSTICA, O ENSINO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA Trabalho Monográfico – Curso de Graduação – Licenciatura em Letras Língua Portuguesa e Língua Inglesa, apresentado à comissão julgadora da UNIP – Alphaville sob a orientação da…

pesquisadores e educadores favoráveis ao livro i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. ix. x. xi. xii. xiii. xiv. xv. xvi. xvii. xviii. xix. xx. xxi. xxii. xxiii. xxiv. xxv. xxvi. Associação de Linguística Aplicada do Brasil (Alab) Associação Brasileira de Linguística (Abralin) UNDIME – União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação Pasquale Cipro Neto (Folha de S. Paulo) Marcos Bagno - UnB (em O Globo) Sírio Possenti - Unicamp (em O Estado de S. Paulo) …

acadêmico. Também mostra de uma forma dinâmica as relações interativas entre docente e discente que culminaram na construção do conhecimento para ambos. II – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: Escola Estadual de Ensino Médio Silveira Martins. DIRETORA: Iara Silvia Viana. SUPERVISORA DA ESCOLA: Eugênia Jardim. SUPERVISORA DO ESTÁGIO: Zilá Pereira da Silva. PROFESSOR (Estagiário): Paulo Ricardo Costa Trindade. SÉRIES: 7ª série do Ens.Fundamental e 2ª séries do Ens.Médio…

results possibility the necessary conditions to the using of the academic skills. Keywords: English Language, Difficulties, Needs, Skills. 1. INTRODUÇAO O contexto social do qual fazemos parte requer habilidades lingüísticas que facilitem a comunicação e cada vez mais diminua as distancias. Esta necessidade prioriza a aquisição da proficiência de uma língua estrangeira em especial a língua inglesa, cujo uso se faz necessário devido às necessidades do…

há como viver em sociedade sem comunicar-se. O estudo da língua humana desenvolveu-se quando houve a necessidade de se perguntar sobre a linguagem de uma civilização. Desde então percebeu-se a diversidade na fala de alguns indivíduos.Por isso a lingüística tende a dar propriedade à língua falada,e como ela se manifesta em determinada época ou região.Alguns estudiosos e pesquisadores falam da importância da língua como sendo um organismo vivo,e um manifesto do espírito humano,sendo então…

LINGUISTICA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NUMA PERSPECTIVA CONTEMPORANEA CONSIDERAÇÕES INICIAIS Todas as verdades são simples de compreender quando são descobertas; a questão é descobri-las (Galileu Galilei) A monografia intitulada Linguística e o ensino de língua portuguesa numa perspectiva contemporânea é um trabalho de conclusão de curso de especialização na área língua portuguesa e literatura brasileira da Faculdade Católica de Anápolis. Este Trabalho de Conclusão de…

REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO NÍVEL FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM NAVIRAÍ – MS NAVIRAÍ – MS 2008 FACULDADES INTEGRADAS DE NAVIRAÍ – FINAV LAYZIRRE DAYANE DOS SANTOS THIAGO MOESSA ALVES REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO NÍVEL FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM NAVIRAÍ – MS Monografia apresentada como requisito parcial para a