Unidade Web Unidades 8

Comunicação e Linguagem,Psicologia da Educação II, Educação e Diversidade:Relações Étnico-Raciais. Araguaína 2012 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade organizar um plano de ação, ou seja, um trabalho de conscientização para orientar alunos do Quarto ano…

Sumário GLOSSARIO DE TERMOS EM SISTEMA DE INFORMAÇÃO 2 A 2 B 3 C 3 D 4 E 5 F 5 G 5 H 5 I 6 J 6 K 6 L 6 M 6 N 7 O 7 P 8 Q 8 R 8 S 8 T 9 U 9 V 9 W 10 X 10 Y 10 Z 10 GLOSSARIO DE TERMOS EM SISTEMA DE INFORMAÇÃO A Alias (Lê-se: êilias) - Conhecido por; vulgo; apelido. All (Lê-se: ól) - Tudo, todas, todos. Veja none. After - Depois. ANSI (Lê-se: ânsi) - Sigla do American National Standard Institute. Instituto Nacional Americano de Padrões. Antivírus de Computador = Vacina para Vírus -…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE PALMAS-TO UNIDADE DE ENSINO DESCENTRALIZADA DE PARAÍSO DO TOCANTINS PROJETO DE CURSO BÁSICO - INCLUSÃO DIGITAL Projeto: Inclusão Digital N.º:__________________________________________________Data de protocolo: ___/___/___ 1. Coordenador do Projeto: Roberto Lima Sales 2. Definição da modalidade: ( ) Curso Aberto ( ) Curso Compartilhado 3. Dados de Identificação: Proponentes: Roberto…

GESTÃO DE MARKETING - UNIDADE 7 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Correta O modelo DAGMAR representa a ideia de conduzir o consumidor desde a consciência da categoria até a lealdade à marca. Segundo este modelo, a resposta ocorre em três estágios: Resposta Resposta Selecionada: b. Cognitiva, afetiva, comportamental . Resposta Correta: b. Cognitiva, afetiva, comportamental. Feedback da resposta: A cada estágio, é preciso levar o consumidor ao estágio seguinte. Ele(a) adquire primeiro consciência

CURSO DOCENTE RELAÇÕES PÚBLICAS FABIO SILVESTRE CARDOSO DATA DISCIPLINA CONTEÚDO UNIDADE Apresentação da Disciplina. Semana 1 26/02/15 1 05/03/15 1 12/03/15 1 19/03/15 2 26/03/15 2 02/04/15 3 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 GEOPOLÍTICA INTERNACIONAL OBJETIVO Identificar as linhas mestras pedagógicas da disciplina e detalhar instrumentos de avaliação COMPETÊNCIAS | Capacidade de

tecnologias na educação, em modalidade a distância, com garantias de qualidade pedagógica, rigor científico e inovação tecnológica. Neuza Pedro Coordenadora do Mestrado em Educação, especialidade Educação e Tecnologias Digitais (a distância) 7 8 Índice INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................10 OBJETIVOS…

Conteúdo Programático UNIDADE 1 – Teleprocessamento Histórico das comunicações Definição de teleprocessamento A evolução do teleprocessamento Terminologias de teleprocessamento UNIDADE 2 - Teorias da Comunicação de Dados Unidades de medida Tipos de sinais Bit/Byte Códigos Tipos de transmissão Ritmos de transmissão Modos de transmissão Multiplexação Meios de transmissão UNIDADE 3 – Problemas em transmissão de dados Problemas na transmissão de dados Métodos de…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Plano de estudo da disciplina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 Unidade Unidade Unidade Unidade Unidade Unidade Unidade 1 2 3 4 5 6 7 Histórico da internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 Como funciona a internet? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Periodo: Ferramenta para Sistema Web 1° sem/2012 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Prática: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Introdução ao conceito de hipertexto. A história e a evolução das linguagens de marcação. A linguagem HTML. Ambientes para programação em HTML. Folhas de Estilo em Cascata (CSS). Introdução a programação com JavaScript. Conceitos de design e usabilidade para Web. Objetivos Desenvolvimento para a Web através da…

comunicação utilizados pela PM, identificando a sua importância para as atividades policiais militares. 2 4 Conteúdos Carga Horária UNIDADE I - INTRODUÇÃO A TELE COMUNICAÇÕES 04 h/a UNIDADE II - RADIOCOMUNICAÇÃO 05 h/a UNIDADE III – TELEFONE UNIDADE IV- TELEFONE CELULAR 04 h/a 04 h/a UNIDADE V- INTERNET 05 h/a UNIDADE VI - SISTEMAS DE COMUNICAÇÃO NA PM 04 h/a UNIDADE VII– AVALIAÇÃO 04 h/a 5 Metodologia de Ensino – Aprendizagem Reflexão a partir de leituras pertinentes…