Uniasselvi 2014

FACULDADE METROPOLITANA DE GUARAMIRIM – UNIASSELVI /FAMEG BIANCA TERESINHA DELLAGIUSTINA CHRIESLE PAULI DÖGE DEBORA MAITE CARDOSO JUCÉLIA DUARTE MOREIRA SIMONE KLAUMANN INDICADORES DE DESEMPENHO Trabalho da disciplina de Planejamento Estratégico, Curso de Administração/Recursos Humanos da Faculdade Metropolitana de Guaramirim – FAMEG / UNIASSELVI…

ATUAÇÃO DO PEGAGOGO NOS PROCESSOS EDUCATIVOS Acadêmicos Professor-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI CursoPedagogia (PED 1200) – Prática do Módulo I 02/09/2014 RESUMO É a área que trata dos princípios e métodos de ensino, na administração de escolas e na condução dos assuntos educacionais. O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação, tem dois grandes campos de atuação: a direção e o magistério, de modo que pode…

PINTURA HISTÓRICA NO BRASIL Edilania Cirilo, Fernanda Barbosa Barcellos de Oliveira, Izaldina Correa Louback Pereira e Vanessa Regina de Brito Reis. Profª Solange Medani Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART 0171) – Prática 07/05/2014 Resumo O Brasil sofreu frequentes invasões, entre os séculos XVI E XVII, especialmente dos franceses, ingleses e holandeses os quais influenciaram na pintura brasileira, pinturas realizadas, por um…

ALICERCES ALFABETIZADORES Autor Jaquelina Santos Fonseca Prof. Orientador Mazane Monteiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0552/4) – Estágio I 16/02/2014 RESUMO Neste artigo científico, relato um pouco da minha trajetória como professora regente, em sala de aula, nesses últimos cinco anos. Aquilo que foi e é mais marcante, que tiveram influência na minha prática em sala de aula, na escola Renascer. Sou Professora por opção, sei que ensinar

Discente: Clóvis João Rodrigues de Oliveira Curso: Administração Escolar, Supervisão e Orientação Disciplina: Administração escolar – Avaliação Formativa I Grupo UNIASSELVI - EAD INCLUSÃO OU EXCLUSÃO: Estudo de caso Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 206. O…

GUERRA DO PARAGUAI Gisleide Aparecida rodrigues Professor: Ivo Guindani Centro Univercitario leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura Historia (HID 02/53) 03/ 06/ 2014 Resumo O Paraguai era uma grande potência no seculo XIX,e representava uma ameaça aos interesses dos Estados Unidos e da Inglaterra. Antes da guerra o País tinha uma estrutura economica e social de dar inveja nos outros paises.O paraguai teve varias razões para querer uma guerra no país, mas não teve muita…

LITERATURA INFANTIL Leoni de Souza kratz Professora - Roseli Eguer Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia 09/06/2013 RESUMO Entre televisão, computador, brinquedos eletrônicos e outras opções de lazer, a leitura é quase sempre posta em segundo plano na preferência das crianças, essa realidade tem repercutido negativamente no desenvolvimento intelectual e emocional dos pequenos estudantes e levado educadores a pensarem alternativas, para despertar o prazer em descobrir o

Sociedade Acadêmica: Francisca Nacisa da Silva Viana Joselina Evaristo Hernandes Necileide da Silva Oliveira Rosangela Aparecida Camarco Sirlene Nogueira Passos Professora: Maria das Neves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0862) – Prática 31/05/2014 RESUMO Com o surgimento da Escola e a sua evolução pelos longos períodos de tempo que se passam na história da humanidade, assim como também irá evoluir, e, cabe aqui destacar que essa evolução de forma…

Mello) Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso - SERVIÇO SOCIAL - TURMA (SES0044) 16/04/2014 INTRODUÇÃO Esse memorial tem como objetivo descrever como foi realizado o estágio supervisionado I, pela acadêmica de Serviço Social do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, do polo de SALVADOR-BAHIA, terá como…

LER E ESCREVER NO CONTEXTO ESCOLAR Francine Torres Professora Tutora Externa Orientadora - Adelir Terezinha Gadotti Sophiati Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0743) – Prática Módulo IV- Currículo: Teoria e Prática 11/09/2014 1. LEITURA E ESCRITA NAS ÁREAS DO CONHECIMENTO Os processos de leitura e escrita na escola se dão através de modo produtivo, dialógico, dinâmico e o mais importante, que aconteça em todos os contextos de…