Unb Relatório Iii

necessidade de cuidados, direta ou indiretamente, para reduzir o impacto ambiental do processo como um todo. Para isso deve-se resgatar-se as idéias do Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável - CEBDS (1999), destacadas no Relatório de Sustentabilidade Empresarial, as quais mostram que no caminho da sustentabilidade devem ser inseridos no processo produtivo, os elementos: redução do consumo de materiais, redução do consumo de energia, redução da…

AZEVEDO A cogeração e sua inserção ao sistema elétrico. [Distrito Federal] 2006. 157 p., 210 x 297 mm (ENM/FT/UnB, Mestre, Ciências Mecânicas, 2006). Dissertação de Mestrado - Universidade de Brasília. Faculdade de Tecnologia. Departamento de Engenharia Mecânica. 1. Cogeração 3. Legislação 5. Políticas de incentivo 2. Exergia 4. Setor elétrico 6. Comercialização I. ENM/FT/UnB II - Título (Série) REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BARJA, G. J. A. (2006). A cogeração e sua…

educação ser um compromisso de todos: governo, sociedade civil e comunidades; A Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal tem como missão: 1 Mestre em Educação e Currículo pela FE- UnB. Graduado em História e Pedagogia. Professor da SEDF desde 2005. Grupo de Pesquisa: GEPPHERG e CURRÍCULO – FE/ UnB. E-mail: fthiago2002@yahoo.com.br 2 Proporcionar uma educação pública, gratuita e democrática, voltada à formação integral do ser humano para que possa atuar como agente de…

Introdução OBJETIVO METODOLOGIA I - TEORIA: MODOS DE TEXTO Counteúdo programático II - EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO III – QUESTÕES DE PROVA Resumo PRÓXIMOS PASSOS Escopo  Tipologia Textual: os Modos de Texto  Este tópico constitui 40% das provas de bancas mais modernas, como Cespe e FGV O que você vai aprender neste programa?  A identificar as principais características dos modos de texto  A experimentar questões clássicas em provas de concursos Quais os próximos passos no seu…

Balanço Social e a sua vinculação com a Responsabilidade Social Corporativa. 6 1.1Por que fazer? 6 CAPÍTULO II – O Público Alvo do Balanço Social: A quem as informações sociais de destinam. 7 7 2.1. OS OBJETIVOS DO BALANÇO SOCIAL 7 CAPÍTULO III – Elementos da História do Balanço Social Através dos Tempos. 8 CAPÍTULO IV - O Conjunto de Leis Acerca do Balanço Social. 9 CAPÍTULO V- As Esferas do Balanço Social. 10 CAPÍTULO VI – Os Modelos Propostos de Balanço Social. 12…

espaços territoriais especialmente protegidos pelo Poder Público federal, estadual e municipal tais como áreas de proteção ambiental, de relevante interesse ecológico e reservas extrativistas (Art. 9º, VI da Lei 6.938/81). A CF/88 em seu art. 225, § 1º, III, determina que incumbe ao Poder Público definir, em TODAS as unidades da Federação, espaços territoriais e seus componentes a serem especialmente protegidos, sendo a alteração e a supressão permitidas somente através de LEI, vedada…

dos portugueses. Em 1549, chegando junto com os jesuítas, Tomé de Sousa foi instituído o primeiro governador geral do Brasil por Dom João III, rei de Portugal.(SAVANI, 2007). Piletti (2003) descreve que, ao chegar às terras do Brasil, os colonizadores portugueses estavam em busca de poder, riqueza, glória e, principalmente, expansão da fé católica. Dom João III dizia no regimento entregue a Tomé de Sousa, primeiro governador-geral do Brasil, que “a principal coisa que me moveu a mandar…

estofados, dominando todos os ambientes da fabricação a entrega ao cliente. Iniciando sua carreira em uma pequena fábrica de móveis, construindo uma carreira sólida e consolidada. • Educação: Mestre em Economia – UNB/ DF Pós-graduação em Negócio Internacionais – FGV/DF Graduado em Economia – UNB/DF • Objetivo: Desenvolver projetos inovadores, buscando o conforto e bem estar dos clientes. Denise Reis, 30 anos • Experiência: Arquiteta e designers em móveis, sendo responsável…

Brasília, 2004 iii ANA LUIZA RIOS CALDAS DIAGNÓSTICO SÓCIO-AMBIENTAL DA MICROBACIA DO RIO MAGU – MA Dissertação aprovada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Ecologia ao Programa de Pós Graduação em Ecologia da Universidade de Brasília. Banca Examinadora: __________________________________________ Prof. Dra. Maria do Socorro Rodrigues Orientadora – UnB __________________________________________ Prof. Dr. Carlos Hiroo Saito Membro Titular –…

reconhecimento de que os conflitos apresentam-se como oportunidades de reflexão dialética e dialógica, num olhar focado para a possibilidade de construção e formação de cidadãos éticos e embasados dentro dos quatro pilares da educação traçados no Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI (DELORS, 2006). 1. EDUCAR PARA PAZ Educar para a paz é um processo que está em construção há muitas décadas, em especial no século XX, que foi um século…