Uma Visão Dos Aspectos Pedagógicos Do Construtivismo Pós

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA PÓS-GRADUAÇAO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA COM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR INTERDISCIPLINARIDADE- CONJUGANDO SABERES: UM ESTUDO DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES NA UNIDADE ESCOLAR GOVERNADOR ALBERTO SILVA E AS CONTRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO NESSE CONTEXTO TERESINA-PI JUNHO-2012 MARCLEIDE VIEIRA LUSTOSA INTERDISCIPLINARIDADE- CONJUGANDO SABERES: UM ESTUDO DAS PRÁTICAS…

ensino-aprendizagem da ciência uma perspectiva cognitivista, enfatizando o chamado construtivismo, usado nos atuais documentos oficiais brasileiros. No caso de um currículo que focaliza primordialmente a transmissão de informações, o trabalho em laboratório é motivador da aprendizagem, levando ao desenvolvimento de habilidades técnicas e, principalmente, auxiliando a fixação, o conhecimento sobre os fenômenos e fatos. Construtivismo é uma das concepções empenhadas em explicar como a…

interpretou o que era do outro e aprisionou essa forma num conteúdo no que os outros o identificavam. Para Lino de Macedo, o construtivismo é isso: tornar o que era do outro algo meu. As formas é organizada em outro plano, o do conteúdo e da visibilidade ao humano. A formar e o conteúdo simultaneamente, o que pertence a Afrodite e a Hefesto, corresponde à proposta de construtivismo. Vamos imaginar que você se interesse em estudar Piaget. Ele tem uma teoria para a explicação do…

introspeccionistas utilizados na época, pois tratava-se de investigações sobre a criança. Alguns autores (como os pesquisadores espanhóis Delval, 1994a, e Pérez Pereira, 1995) descrevem certas etapas na evolução desses estudos, oferecendo uma visão de como se constituiu a Psicologia do Desenvolvimento. Essas etapas são as seguintes: a) Período de observações esporádicas – etapa que vai desde a Antigüidade até finais do século XVIII (mais precisamente, até o ano de 1787, segundo…

IX Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa Universidade de Fortaleza 19 e 20 de Outubro de 2009 HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UMA REFLEXÃO ACERCA DE SUA UTILIZAÇÃO COMO FACILITADORES NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Palavras-chave: IEnsino de Física. Histórias em quadrinhos. Histórias em quadrinhos em sala de aula. Resumo Considerada por muitos como instrumento de lazer ou, ainda, como uma subliteratura, as Histórias em Quadrinhos (HQ)…

representam grande importância na construção de uma política capaz de tornar o sistema educacional inclusivo. É possível afirmar que já existem estudos e projetos capazes de aprimorar a Educação Mundial, provocando grandes conseqüências. Temos por base a visão dos quatro pilares do conhecimento, que podemos encontrar de forma bastante didática e com muita propriedade, editado sob a forma de livro – Educação: Um tesouro a Descobrir. Os Quatro Pilares da Educação são princípios…

......................................................................................................... 4 5 6 9 12 17 19 Resumo O presente texto discute a autogestão pedagógica no interior de uma visão da totalidade marcada pela relação entre educação e sociedade. Neste sentido, faz inicialmente uma discussão breve e preliminar sobre educação e sociedade, e, posteriormente, discute as teses da Análise Institucional sobre autogestão…

norteadores o fundamento básico da pedagogia do amor que diz: O amor se manifesta de ser para ser. Sendo a principal fórmula facilitadora do processo educativo. Todos os seres são bons em essência sendo importante criar o hábito da observação dos aspectos benéficos em tudo, pessoas, fatos, lugares etc. A proposta de trabalho da escola é de um trabalho coletivo, em que as metas comuns sobreponham as individuais, tendo em vista a construção da cidadania, baseada nos valores humanos…

ensino de Administração vem obtendo ênfase, refletida na quantidade de trabalhos e artigos realizados sobre o tema. O Ministério da Educação, também preocupado com esta distância, definiu nas novas Diretrizes Curriculares Nacionais que o projeto pedagógico do curso de graduação em Administração deve abranger, em seu currículo e operacionalização, modos de integração entre teoria e prática. Para este fim, os Jogos de Empresas destacam-se por possibilitarem uma experiência vivencial na…

entrevistados são colocados numa situação de encaminhar o aluno para um profissional fora da escola. Neste sentido, parece que o psicólogo escolar está tornando-se invisível na escola, tanto para atuar com problemas emocionais, de acordo com uma antiga visão, como — continua esquecido — para atuar com a construção do conhecimento ou processos cognitivos. A Psicologia Escolar ainda se caracteriza, predominantemente, por uma atuação centrada basicamente naquele aluno apontado como…