Uma Viagem Ao Mundo Dos Surdos

Língua Portuguesa com ênfase em produção textual MARIA SOUSA OLIVEIRA EDUCAÇÃO E INTERAÇAO DO SURDO A SOCIEDADE BRASILEIRA: uma proposta docente para o ensino fundamental BRASÍLIA 2013 * de Pós-Graduação Latu Sensu em Língua Portuguesa com ênfase em produção textual pelaFaculdade Mauá- Maria de Sousa Oliveira- especialização. MARIA SOUSA OLIVEIRA INTERAÇÃO E EDUCAÇÃO DO SURDO Á SOCIEDADE BRASILEIRA: uma proposta docente para o ensino fundamental Projeto de…

SUMARIO 1 Introdução.............................................................................4 2 A História do Surdo Numa Visão Geral............................... 5 3 A Importância das Libras para a Educação... .....................7 4 O Surdo e a Educação...........................................................9 5 As Expectativas da Família na Educação do Surdo..........15 6 Conclusão..............................................................................16 7 Referenciais

assistivas universalizadas, falta de capacitação profissional também. Surdez: Ausência de politicas de bilinguismo que reconheçam a libras como primeira língua para surdos no currículo escolar, desconhecimento do estatuto linguístico da libra na sociedade, falta de interpretes de libras nos serviços públicos e na mídia em geral, visão do surdo como deficiente da linguagem e não como pertencente a uma minoria linguística. 2- Inclusão é... Um processo que extrapola a educação escolar…

Tendo em vista todas as dificuldades linguísticas, cognitivas, sociais e emocionais que o sujeito/aluno surdo apresenta para ser incluído de fato na sociedade e na universidade ouvinte e na surda, observa-se que seu processo educacional e a inclusão efetiva ficam marginalizados. Assim, verifica-se a necessidade de relacionar como vem ocorrendo a docência no ensino superior com os alunos surdos e se o processo de ensino-aprendizagem contribui para além do acesso, a permanência destes na…

dificuldades encontradas durante a aprendizagem podem ser devido a deficiência no conjunto de experiências vividas pelo surdo. Dentro desse contexto, é necessário considerar a importância da Língua de Sinais para a educação e para o desenvolvimento da pessoa surda por ser sua primeira língua. É através de sinais que o surdo pode se comunicar, compreendendo com mais facilidade o mundo e participando da comunidade em que vive. Para crianças surdas, é muito importante a aquisição dos…

fomentar a discussão através de uma visão psicopedagógica as seguintes questões: Como o mundo dos surdos se entrelaçam com a sociedade ouvinte; como é a modalidade de aprendizagem do surdo e o sistema de avaliação brasileiro; como é a família de um surdo quando seus pais são ouvinte e como é a família do surdo quando apensa seus filhos são ouvintes e como a tecnologia Ve-Libras, pode contribuir na comunicação entres surdos e ouvintes. Palavra chave: Comunidade surda, ouvinte, modalidade…

distinto sobre a inclusão dos deficientes auditivos nas escolas do ensino regular do ensino infantil. Procura inserir uma visão político-pedagógica, e para tanto, expõe algumas normas que podem auxiliar nas ponderações sobre o ensinar e o aprender para surdos. Estes cada vez mais exigentes quanto aos seus direitos, suas potencialidades, realizações, e, que têm por objetivo, a busca não apenas de se auto-administrar, mas também, colocar-se dentro do contexto escolar regular, procurando…

para leitores cegos, e ganhou em leitura e escrita. Na letra de Helen, muitas cartas. fl 3/5 Em 1890, quando ela tinha apenas 10 anos, ela expressou o desejo de aprender a falar; Anne levou Helen para ver Sarah Fuller na Escola Horace Mann para Surdos e Deficientes Auditivos em Boston. Fuller deu Helen 11 lições, depois que Anne ensinou Helen. Ao longo de sua vida, no entanto, Helen permaneceu insatisfeita com a sua voz falada, que era difícil de entender. Habilidades…

estudiosos como Gesser (2012), Quadros (2006) e Freitas (2008). Neste estudo chegamos a conclusão de que a indissociabilidade existente entre a teoria e a prática de forma constante dão maior garantia de sucesso na aprendizagem da língua natural dos surdos brasileiros. Aliada a isso, o contato dos ouvintes aprendizes de LIBRAS com a comunidade surda e sua cultura dão a oportunidade de otimizar esse aprendizado. PALAVRAS-CHAVE: LIBRAS. Ouvintes. Aprendizagem. ABSTRACT The learning…

......................................13 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS.................................................................................14 Bem-vindo Holanda por Emily Perl Knisley, 1987 Seria como Ter um beb como planejar uma fabulosa viagem de frias para a ITLIA Voc compra montes de guias e faz planos maravilhosos O Coliseu. O Davi de Michelngelo. As gndolas em Veneza. Voc pode at aprender algumas frases em italiano. tudo muito excitante. Aps meses de antecipao, finalmente chega o