Uma Vez Que O Metodo Etnografico Hoje Não é Aplicado

Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo – vol. 53(2), julho-dezembro 2010, São Paulo, SP. Publicação semestral ISSN 0034-7701 1. Antropologia; 2. Etnografia; 3. Teoria e Método; 4. História da Antropologia. Tiragem: 500 exemplares A Revista de Antropologia tem como objetivo a divulgação e discussão de temas, resultados de pesquisas e modelos teórico-metodológicos próprios da Antropologia, em suas diversas…

ambiente de escolha. Esse programa seria plausível porque seres humanos são seres propositivos, portanto, dotados de intencionalidade, capazes de formar crenças e escolher ações tendo por base seus objetivos e crenças. Como mencionado anteriormente, isso não significa dizer que os indivíduos sejam sempre racionais ou que apresentem racionalidade plena4. Note-se que boa parte do trabalho de Elster se debruça sobre as falhas da racionalidade e sobre a irracionalidade5. Por outro lado, isso…

DE COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS PELO HOMEM........................13 2.6. AS EMPRESAS PETROLÍFERAS MAIS RICAS DO MUNDO...........................15 2.7.A CRISE MUNDIAL DO PETRÓLEO DE 1973...................................................16 2.8.POR QUE NÃO HÁ MAIORES INVESTIMENTOS EM ENERGIA LIMPA..........18 2.9. AS LEIS AMBIENTAIS ÀS FORMAS DA DOMINAÇÃO LEGÍTIMA..................20 2.10.ANÁLISE DA COERÊNCIA E DA INCOERÊNCIA NOS DICURSOS DA.........24 2.11. A PETROBRÁS E OS DIFERENTES…

políticas educacionais futuras.O estudo indicou que é necessário entender o multiculturalismo a nível tanto de identidades individuais e coletivas como também institucionais, no seio de lutas políticas e de espaços coletivos. A educação multicultural não é somente um desafio para as escolas, mas um necessário compromisso a nível de políticas e instituições. Palavras-chave: multiculturalismo – identidades multiculturais – pesquisa-ação – estudo de caso - políticas educacionais …

.. . i 6.:icr/Acc7aM/ .: PESQIJISASOCIAL Métodoseléenicas . . Ñt- i . *r0 Roberto Jarr : . P\J . . interesse e a necessidaciepelo estiMo dol métodos e das técnicas de pesquisa nas relaçöes socialé, nâo apenas nos campos da Sociologia, Educaçäo e Psicologia, como tambéni ém outras áreas de cnhecimeñto e äm ativldadôë protisslonals. Desse modo, pbdenise oncoñtrar diversos tipos dé necessldados que o estudo dos métodol e técnicas de…

1.3 PESQUISA CIENTÍFICA 23 1.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE PESQUISA 28 1.5 CONSIDERAÇÕES DA UNIDADE I 32 UNIDADE II METODOLOGIA CIENTÍFICA 35 2.1 METODOLOGIA E MÉTODO 36 2.2 MÉTODO CIENTÍFICO 37 2.2.1 MÉTODO DE ABORDAGEM 2.2.2 2.3 38 44 MÉTODO DE PROCEDIMENTO METODOLOGIA E PESQUISA CIENTÍFICA 47 2.4 PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO 50 2.5 CONSIDERAÇÕES DA UNIDADE II 52 UNIDADE III PESQUISA CIENTÍFICA …

presidencial nº 4.901, o governo federal instituiu o Sistema Brasileiro de Televisão Digital [2] com o objetivo de buscar a melhor solução técnico-econômica para o Brasil, considerando a TV digital um meio para promoção da inclusão social e, por sua vez, de democratização da informação. Taking in account the social relevance of the terrestrial TV in Brazil and the transition to the digital technology - meaning new opportunities for exploring interactivity on TV - this paper is a…

org/498 Editor: Centro de Investigação em Ciências Sociais http://configuracoes.revues.org http://www.revues.org Documento acessível online em: http://configuracoes.revues.org/498 Documento gerado automaticamente no dia 09 Janeiro 2014. A paginação não corresponde à paginação da edição em papel. © CICS Radicalização da infância na segunda modernidade: Para uma Sociologia da Infância crítica Manuel Jacinto Sarmento e Rita de Cássia Marchi Radicalização da infância na…

URBANIZAÇÃO: EVOLUÇÃO HISTÓRICA A urbanização é um fenômeno recente ligado, sobretudo, à concepção de modernidade, ou seja, tanto de homem quanto de sociedade modernas. Assim, mesmo que nós, seres humanos tenhamos habitado a Terra por milhões e milhões de nãos, nem sempre esta organização social se materializou em áreas urbanas. Assim, pode-se afirmar que a evolução da urbanização na sociedade humana foi lenta, sendo que seu resquício remonta ao período em que os homens viviam nas…

municipais). A vertente etnográfica de estudos sociolingüísticos educacionais propõe uma teoria da aprendizagem baseada na interação verbal em sala de aula. A sua metodologia, essencialmente qualitativa e interpretativista, consiste de registros etnográficos e microetnográficos do processo interacional. Para Cook-Gumperz (1987) essa vertente de pesquisa estuda fenômenos lingüísticos num ambiente escolar, buscando responder a questões educacionais. As formas lingüísticas interessam à…