Uma Tipologia Cultural Do Desenvolvimento

ambiental e desenvolvimento sustentável: uma análise complexa Lucie Sauvé RESUMO De acordo com os documentos da UNESCO, o desenvolvimento sustentável é o objetivo mais decisivo da relação "homem-natureza". Assim, todo processo educativo deveria ser "reformulado para o desenvolvimento sustentável". Na perspectiva da extrema importância de seus impactos educativos, essas considerações merecem uma discussão mais profunda. Quais são as concepções de ambiente, de educação e de…

LINGUAGENS, CÓDIGOS CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO E SUAS TECNOLOGIAS EnSinO FUnDAmEnTAL – CiCLO ii E EnSinO méDiO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Secretário da Educação Paulo…

tona a realidade do conjunto. Enquanto para Hegel o desenvolvimento da vida social se da por um processo de contradição, para Marx e Engels o desenvolvimento se da na análise dos fatos sob um perspectiva dialética que enxerga todo processo e seus pontos negativos e positivos e assim estabelecendo regras que atuarão no processo para se alcançar o melhor resultado. A perspectiva dialética de Marx é portando o ponto de partida do desenvolvimento social. Questão 2 A ação dos indivíduos…

Curso Profissional Técnico de Receção Operações Técnicas de Receção Módulo2-Empreendimentos turísticos e unidades de acolhimento-Tipologia Empreendimentos turísticos e unidades de acolhimento INDICE 1. Introdução 2. Alojamento turístico * ……………Conceito de empreendimento turístico * ………………Alojamento turístico * ……………..Estabelecimentos Hoteleiros * ………………Meios Complementares de alojamento turístico * ………………Parques de Campismo * …………….Conjuntos…

outras áreas do conhecimento, pois estamos sempre tratando do falar, ler, escrever e da reflexão sobre o que se faz ou se fez. O rendimento escolar, mesmo dentro de um mesmo nível apresenta diferenças individuais que por sua vez depende de diferenças culturais e familiares. Não se trata portanto de saber o quanto uma criança sabe de leitura ou de escrita, mas de como escreve e lê, para saber como melhor ensiná-la. Isto posto, podemos dizer que aprende-se a linguagem escrita por…

Amílcar de Gil e Pires Arquitecto, Professor Auxiliar da F.A.U.T.L. amp@fa.utl.pt Segundo Victor Consiglieri, a História da tipologia pode dividir-se, nos dois últimos séculos, em três fases significativas. A primeira teve o seu apogeu no Séc. XIX, nos discursos de Quatremère de Quincy, Durand, Viollet-Le-Duc, Ruskin e Semper, que defendiam que “a tipologia tinha um carácter atemporal relativamente aos factores históricos e universais, aplicando-se, pois, em qualquer…

O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA NARRATIVA NA APRENDIZAGEM HISTÓRICA: UMA HIPÓTESE ONTOGENÉTICA RELATIVA À CONSCIÊNCIA MORAL* JÖRN RÜSEN A aprendizagem histórica pode se explicar como um processo de mudança estrutural na consciência histórica. A aprendizagem histórica implica mais que um simples adquirir de conhecimento do passado e da expansão do mesmo. Visto como um processo pelo qual as competências são adquiridas progressivamente, emerge como um processo de mudança de formas…

Diferença entre Tipologia Textual e Gênero Textual O termo "tipo de texto" aqui usado refere-se à intenção comunicativa do autor, isto é, a forma como ele se se apresenta. Podemos identificar as 5 (cinco) razões principais para escrever e que, dessa forma, circunscrevem os 5 tipos de textos mais usuais: Narrativo: O autor escreve para narrar, contar histórias. Informativo: o autor escreve para informar. Persuasivo: O autor escreve para convencer. Procedimentos: o autor escreve…

CURRÍCULO Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS DO ESTADO DE SÃO PAULO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela…

projeto - questões como o atendimento às demandas emergentes da sociedade e das condições de habitabilidade através de índices de satisfação dos moradores -, e perante a dinâmica imobiliária tecida pelos vários agentes; (iv) as questões locais – socio-culturais e econômicas confrontadas na produção destes edifícios na cidade de Ribeirão Preto. A justificativa desta análise se baseia na medida em que o mercado imobiliário paulistano por meio das diferentes formas de atuações de seus…